Search Header Logo

untitled

Authored by Антон Фуфаев

Philosophy, Science, Other

8th - 9th Grade

Used 1+ times

untitled
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

65 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Пианист сел за рояль и зазвучали дивные звуки. Его иг­ра вызвала бурю эмоций слушателей: они переживали тоску по родине, открывали, подчиняясь музыке, новые земли, любили, надеялись. Этот пример иллюстрирует деятельность в сфере

науки
религии
морали
искусства

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Интересующийся программированием десятиклассник Иван планирует по окончании учебы профессионально разраба­тывать компьютерные игры. На какой ступени образования на­ходится Иван?

основное общее
среднее профессиональное
среднее общее
высшее профессиональное

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Отражение действительности в художественных образах свойственно

искусству
морали
религии
науке

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Науке свойственно

стремление к объяснению событий и явлений
обращение к сверхъестественным силам
образное отражение действительности
использование обрядов и ритуалов

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Принцип: «Спешите делать добро!» относится к сфере

искусства
науки
морали
права

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Какие суждения о верны? (неск)

В современном мире сокращается влияние науки на развитие общества.

В современном мире возрастает степень ответственности ученых за последствия их деятельности.

Свобода совести — это конституционная обязанность гражданина иметь определённые убеждения.

Христианство, конфуцианство, буддизм, ислам относятся к мировым религиям

Произведения искусства неодинаково воспринимаются и оцениваются разными людьми.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Что является отличительным признаком искусства

эмоциональное воздействие на человека
отражение представлений о добре и зле
объяснение сущности явлений и событий
обращение к сверхъестественным силам

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?