инклюзив 151-180

инклюзив 151-180

University

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soft skills

Soft skills

University

35 Qs

қазақ тілі әдістемесі

қазақ тілі әдістемесі

University

25 Qs

ПЕД 2. 1-33

ПЕД 2. 1-33

University

33 Qs

Жоғары мектеп

Жоғары мектеп

University

25 Qs

28 данара

28 данара

University

28 Qs

пед 275.300

пед 275.300

University

25 Qs

инклюзив 57-85

инклюзив 57-85

University

29 Qs

Куиз

Куиз

University

31 Qs

инклюзив 151-180

инклюзив 151-180

Assessment

Quiz

Other

University

Easy

Created by

Асем Кауэтова

Used 21+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың әлеуметтік бейімделуі дегеніміз?
дәрігер педагогтардың көмегіне сүйенген, даму мүмкіндігі шектеулі балалардың әлеуметтік ортадағы белсенді іс-әрекеті
даму мүмкіндігі шектеулі балалардың кәсіптік бағыттағы жұмысын ұйымдастыру
мектептен тыс шараларға даму мүмкіндігі шектеулі балаларды араластыру
жалпы білім беру процесіне даму мүмкіндігі шектеулі балаларды енгізу
негізгі білім беру процесіне даму мүмкіндігі шектеулі балаларды енгізу

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Инклюзивті білім беруді дамытудың мақсаты?
барлық категориядағы тұлғалардың сапалы білім алуға тең құқығын жүзеге асыру
оқушылар ұжымы тәрбиелеудің негізгі формасы ретінде
мектеп тәрбиесінің негізгі идеясы
ұжымдық тәбиелік істерді талдау
жоспарды құру

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

... арқылы мүмкіндігі шектеулі балаларды оқуда жетістікке жетуге ықпал етіп, жақсы өмір сүру мүмкіншілігін қалыптастырады
инклюзивті бағыт
тәрбие жоспары
арнаулы бағыт
шектеулі бағыт
қалыптастырушы бағыт

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Қай елде ерекше қажеттілікке мұқтаж балалар қарапайым сыныптарға орналастырылған
Швеция
АҚШ
Ресей
Германия
Кытай

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Инклюзивті білім беруді дамытудағы нақты факторлар
объективті және субъективті қиындықтар
принципті және принципсіз қиындықтар
әдетті және әдетсіз қындықтар
бейімді және бейімсіз
шектеулі және шектеусіз

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Стандарттық процедуралардық әзірленбегендігі мүмкіндігі шектеулі балалардың оқу дәрежесін үнемі қадағалау мақсатында білімді мониторинг жүргізу үшін индикаторлардың жоқтығы және қазақ тілінде оқу әдістемелік құралдардың аздығы қиындыққа жатады
субъективті қиындықтар
принципсіз қиындықтар
шектеусіз
тұрақсыз
объективті қиындықтар

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Инклюзивті білім беру мәселесі шет елдерде қай жылдан бастау алды?
1970 жылдан
1965 жылдан
1985 жылдан
1999 жылдан
2010 жылдан

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?