اختبار مبادئ القيادة التربوية

ما هو مبدأ فهم الذات في القيادة التربوية؟

• فهم القائد لأهداف الجماعة

• فهم القائد للمهام المنوطة به

• فهم القائد لذاته وتحديد جوانب القصور والقوة

• فهم القائد للبيئة المحيطة

ما هو الهدف من مبدأ تحقيق أهداف الجماعة؟

• تقديم الاقتراحات العملية البناءة

• تحديد جوانب القصور لدى القائد

• فهم المهمة والعمل

• إدارة الوقت بشكل فعال

ماذا يعني مبدأ التنظيم وإدارة الوقت؟

• زيادة الروح المعنوية بين الأعضاء

• تحقيق الأهداف بشكل أسرع

• ضبط مسار العمل دون إهدار

• توزيع الأدوار بين الأعضاء

ما هو مبدأ القدوة والمنهج الخفي؟

• أن يكون القائد نموذج يحتذى به

• أن يركز القائد على الأهداف فقط

• أن يكون القائد بعيداً عن الأعضاء

• أن يتجاهل القائد القوانين

ما هي المهارات الأساسية اللازمة للقائد التربوي؟

• المهارات الفنية فقط

• المهارات الذاتية والاجتماعية والإدارية

• المهارات الإدارية فقط

• المهارات الاجتماعية فقط

ما هو دور القائد في التخطيط؟

• تنفيذ الأهداف فقط

• تحديد الأدوار فقط

• التخطيط للأهداف بعيدة المدى

• توزيع الأدوار بين الأعضاء

ما هي معوقات القيادة التربوية؟

• تحفيز الأعضاء

• توزيع الأدوار بشكل فعال

• التعاون بين الأعضاء

• محاولة تحقيق النجاح بصورة منفردة

ما هو مبدأ المشاركة في القيادة التربوية؟

• تحديد الأهداف فقط

• توزيع الأدوار فقط

• تعزيز العلاقات الإنسانية بين الأعضاء

• العمل بشكل فردي

ما هو الهدف من تعزيز الشعور بعضوية المؤسسة؟

• تعزيز القبول بين الأعضاء

• تحقيق الأهداف بشكل أسرع

• زيادة الروح المعنوية

• تحديد الأدوار فقط

ما هو مبدأ فهم المهمة والعمل؟

• فهم القائد للأهداف فقط

• فهم القائد لذاته

• فهم القائد للبيئة المحيطة

• فهم القائد للمهام المنوطة به