емтихан

~~Адамдарды мақсатқа бағытталған іс-әрекет үрдісінде тәрбиелеу кешені:

• @@ Тәрбие

• @@ Тәрбие мазмұны

• @@ Тәрбие әдісі

• @@ Тәрбие мақсаты

• @@ Тәрбие жүйесі

~~Тәрбие процесінің ерекшеліктері:

• @@ қарым-қатынас

• @@ мақсаттылығы, ұзақтығы, екі жақтылығы т.б. 

• @@ бала белсенділігі

• @@тұлғаның  дамуы

• @@тәрбиелеу мен дамту

~~Тәрбие процесінің ерекшеліктері:

• @@ бала белсенділігі

• @@ қарым-қатынас

• @@ екі жақтылығы, субьективті қарым-қатынас т.б.

• @@ тұлғаның  дамуы

• @@ тәрбиелеу мен дамтыу

~~Тәрбие процесінің ерекшеліктері:

• @@ бала белсенділігі

• @@ қарым-қатынас

• @@ екі жақтылығы, субьективті қарым-қатынас т.б.

• @@ тұлғаның  дамуы

• @@ тәрбиелеу мен дамтыу

~~Тәрбие процесінің құрылымдары:

• @@ тәрбие, орта, биологиялық

• @@ оқыту, білім беру, тәрбиелеу

• @@ тұлға, даму, орта

• @@ тұлғаның  дамуы

• @@ мақсаты, міндеті, мазмұны, формасы т.б.  факор

~~Тәрбие процесінің мақсаты:

• @@ баланың белсенділігі

• @@ қарым-қатынас

• @@ жеке тұлғаны жан-жақты дамыту 

• @@ тұлғаның  іс-әрекеті

• @@ тәрбиелеу мен дамтыу

~~Тәрбие процесінің міндеттері:

• @@ жеке тұлғаны тұлғаның  дара  ерекшеліктерінің дамуы

• @@ жеке тұлғаны тұлғларды жан-жақты дамытпау

• @@ баланың табиғи  белсенділігі

• @@ жеке тұлғаның адамгершілік, отансүйгіштік, эстетикалық т.б. сапасын дамыту

• @@ тәрбиелеу мен дамыту

~~ Мақсаты – оқушылардың сұлулыққа, талғампаздыққа, шығармашылыққа тәрбиелеуді көздейтін тәрбие  бағыты:

• @@ еңбек тәрбиесі 

• @@ адамгершілік тәрбие

• @@ эстетикалық тәрбие 

• @@ құқықтық тәрбие

• @@ экологиялық тәрбие

~~Баланы   мейірімділік пен шыншылдық, кішіпейілділік, адалдық т.б. тәрбиелейтін тәрбие бағыты:

• @@ эстетикалық тәрбие 

• @@ адамгершілік тәрбие

• @@ еңбек тәрбиесі 

• @@ құқықтық тәрбие

• @@ экологиялық тәрбие

~~Баланы табиғатқа жанашырлығын, жануарларға, қоршаған ортаға сүйіспеншілігін қалыптастыруды көздейтін тәрбие бағыты:

• @@ құқықтық тәрбие

• @@ эстетикалық тәрбие 

• @@ адамгершілік тәрбие

• @@ еңбек тәрбиесі 

• @@ экологиялық тәрбие