1-50

1-50

11th Grade

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

АКТ 151-200

АКТ 151-200

11th Grade

50 Qs

Қазақстан тарихы 100 дата(1-50)

Қазақстан тарихы 100 дата(1-50)

11th Grade

50 Qs

History test from Bekzhan

History test from Bekzhan

11th Grade

53 Qs

Кенесары Қасымұлы көтерлісі

Кенесары Қасымұлы көтерлісі

11th Grade

55 Qs

Нұсқа 4

Нұсқа 4

1st Grade - University

50 Qs

Рим Республикасы

Рим Республикасы

11th Grade - University

45 Qs

Қазақстан тарихы 50 с

Қазақстан тарихы 50 с

11th Grade

50 Qs

1-50

1-50

Assessment

Quiz

History

11th Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Riza BATYRGALI

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

Білім алу туралы шешімді қабылдау мақсатымен оқытудың нәтижелерін жүйелі түрде жинақтауға бағытталған қызмет

бағалау
қадағалау
қортындылау
интерпретациялау
мадақтау

Answer explanation

Jupiter is a gas giant made primarily of hydrogen and helium. Unlike terrestrial planets that have solid surfaces, gas giants like Jupiter don't have a well-defined solid surface, allowing them to accumulate more mass in a gaseous form. This composition has allowed Jupiter to grow significantly larger than planets with solid surfaces.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

Бағалаудың қанша аспектісі бар?

2
3
4
5
1

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

Бағалаудың жалпы сипаттама түрлері

қадағалау, интерпретация, қорытынды
қадағалау, бақылау, қорытынды
қадағалау, интерпретация, бақылау
қорытынды, қадағалау,оқу үшін бағалау
жазалау

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Бағалауға реформа енгізген ғалымдар кімдер

Пол Блэк пен Дилан Уильям
Джон Дьюм менПол Блэк
Дилан Уильям мен Джон Дьюм
Пол Блэк пен Карл Роджерс
Павлов пен Выготский

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Бағалау мақсаты баға қою, сертификаттау немесе оқытудың алға жылжуын тіркеу үшін бағалау түрі

жиынтық бағалау
қорытынды бағалау
өзін-өзі бағалау
өзара бағалау
жұптық бағалау

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Сыныптағы әдеттегі іс-әрекетті, яғни балалардың өзара әңгімесін тыңдап, тапсырманы орындап отырған оқушыларды . . . немесе олардың орындаған сынып және үй жұмыстарын тексеру бірталай ақпарат беруі мүмкін, бірақ кей жағыдайларда қажетті ақтаратты алудың ерекше ойластырылған тәсілін қолдану керек болуы мүмкін.

қадағалау
бағалау
сынау
интерпретациялау
синтездеу

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Қандай да бір құбылыс, оқиға,үдеріс немесе мәтіннің мәнін ашып,мағынасын ажырату, түсіну және мағынасын жеткізу дегенді білдіретін ойлау жұмысы

интерпретация
бағалау
логикалық қортындылау
кері байланыс
талдау

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?