инклюзив 51-100

инклюзив 51-100

University

50 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

150-200

150-200

University

50 Qs

Инклюзив 201-250

Инклюзив 201-250

University

50 Qs

инклюзив 151-200

инклюзив 151-200

University

50 Qs

Педагогика

Педагогика

University

50 Qs

Педагогика 2 1-51

Педагогика 2 1-51

University

51 Qs

дене шыныктыру2 рк2

дене шыныктыру2 рк2

University

51 Qs

Тарбие сессия 50-100

Тарбие сессия 50-100

University

50 Qs

Музыкалық білім беру сұрақтары

Музыкалық білім беру сұрақтары

University

45 Qs

инклюзив 51-100

инклюзив 51-100

Assessment

Quiz

Other

University

Medium

Created by

Jaina Jjj

Used 7+ times

FREE Resource

50 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Естімейтін және нашар еститін балаларды оқытуда қосымша құрал ретінде сөйлеуді қабылдауын, сөздің дыбыстық құрамын түсінуді жеңілдететін арнайы құрал:

дактилология

ым-ишара

иллюстрация

көрнекілік

ерін арқылы оқу

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Есту қабілеті бұзылған адамдардың мінез-құлық ерекшеліктері мен психологиясы алғаш рет зерттеле бастады?

XIX ғ. орта шенінде

XIX ғ. басында

XIX аяғында

XX ғ. орта шенінде

XX ғ. басында

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Есту қабілеті бұзылған балаларды оқытатын мектептерде мыналар болуы қажет:

фонотека, музыкалық құралдар, дыбыс шығаратын ойыншықтар

тақта

парта

орындық

дыбыс күшейткіш аппараттар

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Есту қабілеті бұзылған балаларды оқыту қандай аппаратураларды тұрақты пайдалану арқылы өткізіледі?

электроакустикалық дыбыс күшейткіш

электроакустикалық дыбыс азайтқыш

акустикалық дыбыск үшейткіш

дыбыс күшейткіш

электроакустикалық

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Есту қабілеті мен сөйлеу мүшелерінің инвервациясы дұрыс сақталғанда кездесетін тіл дыбыстарының бұзылып айтылуы?

дислалия

алалия

дизартрия

тахилалия

брадилалия

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Әлеуметтік бейімделу - бұл...

нысаналы әлеуметтік, медициналық-педагогикалық қолдау арқылы қолдау процесінде кемтар балалардың қоғамда қабылданған құндылықтарды, мінез-құлық ережелері мен нормаларын игеруі мен қабылдауы

ақыл-ойы кем және дене дамуында кемістігі тұлғаның ақаулығын түзету, емдеу азайту

өзара тығыз байланысты бірнеше формалары бар, медициналық, психологиялық, педагогикалық, әлеуметтік-экономикалық, кәсіби еңбек және тұрмыс шараларының кешенінен тұрады

сақталған функциялар арқылы бұзылған қызметінің орнын толтыру негізінде ағза қызметін қайта құру үрдісі

кемтар балаларға арнайы жағдай жасай отырып, білім беру

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Әр деңгейге диагностика бала неше жастан асқан соң жасалуы керек?

3 жастан

1 жастан

2 жастан

4 жастан

5 жастан

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?