Ilmu Ekonomi dan Kebutuhan Manusia

Ilmu Ekonomi dan Kebutuhan Manusia

10th Grade

103 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SOAL LATIHAN PKN US KELAS 6 PAKET 1

SOAL LATIHAN PKN US KELAS 6 PAKET 1

5th - 12th Grade

100 Qs

LEMBAGA KEUANGAN BANK

LEMBAGA KEUANGAN BANK

10th Grade

100 Qs

EKONOMI KELAS X IS

EKONOMI KELAS X IS

9th - 12th Grade

100 Qs

LCC PAI SD

LCC PAI SD

1st Grade - University

100 Qs

SOAL LATIHAN IPS KELAS 6 PAKET 1

SOAL LATIHAN IPS KELAS 6 PAKET 1

7th - 12th Grade

100 Qs

KUIS DKK KELAS X MPLB 1

KUIS DKK KELAS X MPLB 1

10th Grade

100 Qs

Pancasila dan UUD 1945 - Bimbel Tunas Melati

Pancasila dan UUD 1945 - Bimbel Tunas Melati

10th Grade - Professional Development

100 Qs

TEMA 9 ANGKASA

TEMA 9 ANGKASA

10th - 12th Grade

100 Qs

Ilmu Ekonomi dan Kebutuhan Manusia

Ilmu Ekonomi dan Kebutuhan Manusia

Assessment

Quiz

Social Studies

10th Grade

Hard

Created by

Yulia Ismiati

FREE Resource

103 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa manusia membutuhkan ilmu ekonomi?

Untuk meningkatkan pengetahuan tentang sejarah manusia.
Untuk memahami bahasa dan sastra.
Untuk mempelajari teknik pertanian yang lebih baik.
Manusia membutuhkan ilmu ekonomi untuk mengelola sumber daya secara efisien dan membuat keputusan yang tepat.

2.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Bagaimana ilmu ekonomi menjelaskan upaya manusia dalam memenuhi kebutuhannya?

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Karakter yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila; yaitu 1) beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, 2) mandiri, 3) bernalar kritis, 4) kreatif, 5) bergotong royong, dan 6) berkebinekaan global, yang merupakan salah satu kriteria standar kelulusan dalam satuan pendidikan.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Peserta didik mengidentifikasi masalah yang terkait dengan bank.

Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Peserta didik mencari informasi tentang bank dan mengerjakan tugas sesuai dengan petunjuk di Lembar Aktivitas 7.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Peserta didik memilih dan mengorganisasikan informasi yang diperoleh terkait dengan bank.

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Peserta didik menyusun laporan temuan mereka dengan menggunakan berbagai media, sesuai dengan tugas pada Lembar Aktivitas 7.

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?