Педагогика бойынша сұрақтар

Жалпы педагогика неше бөлімнен тұрады

• 4

• 12

• 21

• 8

• 9

Жаңа материалды өткен материалмен байланыстыруды талап ететін дидактикалық принцип:

• Шамаға лайықтық

• Ғылымилылық

• Көрнекілік

• Бірізділік

• Саналылық

Жарыс дегеніміз

• Жеткен нәтижелерді бекіту жолдары

• Қандай жолмен болсын басымдыққа бағыт алу

• Белгілі бір істі тәрбиеленушілермен бірге орындау

• Іс-әрекет пен мінез-құлықты ынталандыру әдісі

• Моралдық қолдау және өз күшіне сенімін бекіту

Жарыс әдісі:

• Жеңімпаз анықталатын ойын

• Өз нәтижесін басқылардың нәтижелерімен салыстыра отырып бекіту

• Тәрбиеленушінің басқа тәрбиеленушілерден артықшылығын анықтау

• Нәтижені бекіту әдісі

• Тиімді әдісті анықтау жолы

Жеке адам дегеніміз:

• Моральдік және әлеуметтік сапалар жиынтығы

• Адамның қоғамдық мәнін анықтайтын әлеуметтік сапалар мен тұлғалық қасиеттерінің жиынтығы

• Дара және әлеуметтік сапалар жиынтығы

• Адамгершілік қасиеттердің жиынтығы

• Тұлғалық және даралық қасиеттердің жиынтығы

Жеке адамның қалыптасуы қай сәттен басталады?

• Жастық шақ

• Ересек

• Жасөспірім

• Сәбилік шақ

• Туған сәтте

Жеке тұлғаның әлеуметтік жетілуін сипаттайтын салалар:

• Тұқым қуалаушылық, авторитарлық, жігерлілік

• Нәтижеге талпынушылық, тапқырлық

• Жауапкершілік, өздігінен дамуға ұмтылу, әлемге позитивті қатынас, толеранттілік

• Альтруизм, еңбек сүйгіштік

• Қайсарлық, біліктілік, эгоистік

Жіберілген қателерді өз бетімен табу бақылау түрі:

• Текстік бақылау

• Машиналы бақылау

• Өзіндік бақылау

• Жазбаша бақылау

• Фронтальды бақылау

Жоғары қарқын мен қиыншылықта оқыту идеясын ұсынған

• Алиев

• Сатаев

• Занков

• Сабуров

• Иванов

Жоспар:

• Оқу-тәрбие процесіне талдау жасау

• Мектептің негізгі міндеттері мен жұмыстын формалары

• Әрекет түрлері мен жұмыстың формалары

• Оқу-тәрбие жұмысы мен оның түрлеріне талдау жасау

• Жұмыстын бір ізділігі алдын ала жобаланып көрсетілген іс шаралардың жүйесі