Сандық 201-266

201.Интернетті қарау бағдарламасы … деп аталады.

• браузер

• домен

• драйвер

• гипермәтін

• веб-клиент

202.Гипермәтінді беру хаттамасы — …

• HTTP

• SMTP

• WWW

• FTP

• HTTPS

203.Ақпараттық жүйелердегі "хаттама" - бұл …

• Желіде компьютерледің өзара әрекеттесуін анықтайтын ережелер жиынтығы

• Офлайн технологияның бір түрі

• Жиналыста сөйлеген сөздерін жазу

• Тергеудегі айғақтарды жазу

• Желі ішінде мәліметтерді қауіпсіз тасымалдауды қамтамасыз ететін ережелер.

204.Интернет желісінің белгілі бір пайдаланушысына хабарлама жіберу бағдарламасы — …

• WWW

• e-mail

• Internet Explorer

• FTP

• Мессенджер

205.Қашықтықтан оқыту дегеніміз не?

• Білім беру мекемелерінен кез келген қашықтықта халықтың кең тобына ұсынылатын білім беру қызметтерінің кешені

• Тек ақпараттық және телекоммуникациялық технологиялар негізінде жүзеге асырылатын процесс

• Педагогтың кері байланысын көздемейтін оқыту процесі

• Жоғарыда аталған барлық жауаптар

• Дәстүрлі және цифрлық әдістерді үйлестіретін білім беру жүйесі

206.Қашықтықтан оқыту жүйесінің негізгі тиімділік компоненттерін таңдаңыз.

• техникалық, бағдарламалық, ақпараттық, оқу-әдістемелік, ұйымдастырушылық, қаржылық қамтамасыз ету

• оқу орталығы, ақпараттық ресурстар, әдістемелік және техникалық қамтамасыз ету құралдары, білім алушылар, тьюторлар, консультанттар

• техникалық қамтамасыз ету, оқытушылар, білім алушылар

• дұрыс жауап жоқ

• Қолдау көрсету қызметі мен автоматтандырылған бақылау жүйелері

207.Қашықтықтан оқыту жүйесінің артықшылықтарына не жатпайды?

• курстардан өту уақытына тегін ДК ұсыну

• негізгі қызметтен қол үзбей оқу мүмкіндігі

• оқу орны мен уақытын таңдаудағы икемділік

• көптеген деректер көздеріне қол жеткізуді қамтамасыз ету

• көптеген деректер көздеріне қол жеткізуді қамтамасыз ету

208.Аталған принциптердің қайсысы ҚДБ-ның нақты принциптеріне жатпайды?

• тұтастық принципі

• интерактивтілік принципі

• икемділік принципі

• модульдік принципі

• Бірізділік принципі

209.Қашықтықтан оқыту процесінде білім алушының рөлі:

• өзін-өзі бақылау, өзін-өзі ұйымдастыру деңгейі  жоғарылайды

• маңызды өзгерістер жоқ

• білімді игеру процесінде тікелей артады

• Сандық дағдыларды меңгеру қажеттілігі артады

• қысқарады

210.ҚО мен дәстүрлі жүйенің негізгі айырмашылығы неде?

• білім алушылар мен педагогтар арасындағы коммуникация түрінің түбегейлі өзгеруі

• тек телекоммуникациялық және интернет-ресурстарды пайдалану

• білім беру үдерісіндегі педагог рөлінің маңыздылығын қысқарту

• көрсетілетін қызмет сапасының төмендеуі

• Қол жетімді білім беру ресурстарының сандық форматта ұсынылуы