Kisi-kisi Soal UKG BK PA 2024_3

Kisi-kisi Soal UKG BK PA 2024_3

University

57 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KUIZ HIKAYAT HANG TUAH BAB XIX

KUIZ HIKAYAT HANG TUAH BAB XIX

University

60 Qs

SOAL UAS ETIKA & REGULASI TW

SOAL UAS ETIKA & REGULASI TW

University

60 Qs

Quiz Perangkat Bergerak 1

Quiz Perangkat Bergerak 1

University - Professional Development

53 Qs

UAS PPKN Kelas 9

UAS PPKN Kelas 9

9th Grade - University

55 Qs

Temuduga Kemasukan Pelajar IKDAR

Temuduga Kemasukan Pelajar IKDAR

6th Grade - Professional Development

60 Qs

Penilaian Tengah Semester Ganjil PAI.

Penilaian Tengah Semester Ganjil PAI.

5th Grade - University

55 Qs

pertanian berkelanjutan

pertanian berkelanjutan

University

60 Qs

Kuiz Cerpen melankolik di Atas Rumput

Kuiz Cerpen melankolik di Atas Rumput

University

53 Qs

Kisi-kisi Soal UKG BK PA 2024_3

Kisi-kisi Soal UKG BK PA 2024_3

Assessment

Quiz

Education

University

Easy

Created by

ANGGAWINATA ANGGAWINATA

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

57 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cara yang tepat untuk mengakomodasi berbagai gaya belajar siswa dalam kelas adalah:

Menggunakan pendekatan satu metode untuk semua siswa

Menggunakan metode yang bervariasi, seperti diskusi, visualisasi, dan latihan praktis

Menetapkan tugas untuk setiap siswa berdasarkan preferensi mereka tanpa interaksi

Membatasi penggunaan media dan metode pembelajaran

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pemilihan media pembelajaran berdasarkan gaya belajar siswa bertujuan untuk:

Menyederhanakan proses pembelajaran

Menyediakan berbagai cara agar siswa dapat belajar sesuai dengan kebutuhan mereka

Meningkatkan penggunaan teknologi di kelas

Mengurangi beban tugas siswa

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Langkah pertama dalam merencanakan implementasi kegiatan layanan BK adalah:

Menetapkan waktu pelaksanaan kegiatan

Menyusun anggaran untuk setiap kegiatan

Mengidentifikasi tujuan dan kebutuhan layanan BK

Membuat laporan kegiatan setelah selesai

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Karakteristik peserta didik yang perlu diperhatikan dalam pembelajaran adalah:

Hanya kemampuan akademik siswa

Kebutuhan dan minat belajar siswa, serta gaya belajarnya

Usia siswa sebagai faktor penentu keberhasilan pembelajaran

Tingkat kecerdasan emosional siswa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siswa yang sangat pandai dalam memecahkan masalah matematis dan menggunakan logika adalah tipe kecerdasan:

Linguistik

Spasial

Logis-matematis

Kinestetik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Langkah yang tepat untuk mengidentifikasi kebutuhan individual siswa dalam kelas berdiferensiasi adalah:

Memberikan tes standar yang sama untuk semua siswa

Mengamati gaya belajar dan minat siswa selama kegiatan pembelajaran

Menyusun soal berdasarkan tingkat kesulitan yang tinggi

Menggunakan metode pengajaran ceramah yang seragam untuk semua siswa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pretes digunakan untuk mengukur:

Pengetahuan siswa tentang seluruh materi pelajaran

Kemampuan awal siswa sebelum materi pembelajaran dimulai

Kemampuan siswa dalam ujian akhir

Minat siswa terhadap mata pelajaran

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?