Parte 1: Evaluación de la Alineación de los Objetivos Pedagógicos
En los exámenes que has realizado, ¿Cuánto consideras que las preguntas reflejan los temas y objetivos que se trabajaron en clase?
Prueba de Aprendizaje: Evaluación Alineada con los Objetivos Ped
Quiz
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Education
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7th Grade
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Hard
Alejandra Ortiz
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
En los exámenes que has realizado, ¿Cuánto consideras que las preguntas reflejan los temas y objetivos que se trabajaron en clase?
a) Totalmente, las preguntas reflejan exactamente los contenidos y objetivos tratados en clase.
b) Mayormente, aunque algunas preguntas no están directamente relacionadas con lo que aprendí.
c) Algunas veces, los exámenes no cubren bien los temas que aprendimos.
d) Pocas veces, las preguntas no están alineadas con los contenidos que se vieron en clase.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Crees que las pruebas de evaluación utilizadas en tu institución te permiten demostrar todas las habilidades y competencias que se enseñan en clase?
a) Sí, las pruebas cubren todas las habilidades y competencias que hemos desarrollado.
b) En su mayoría, aunque algunas habilidades no están completamente representadas en las pruebas.
c) No siempre, siento que faltan oportunidades para demostrar habilidades más prácticas o críticas.
d) No, las pruebas no permiten mostrar las habilidades que realmente necesito desarrollar.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Cómo te ha afectado la desconexión entre los temas trabajados en clase y las preguntas de los exámenes?
a) No me ha afectado, ya que los exámenes siempre reflejan lo aprendido en clase.
b) Me ha afectado en algunas ocasiones, cuando no entendía algunas preguntas que no estaban alineadas con lo trabajado.
c) Ha afectado bastante, ya que me siento inseguro/a al no estar seguro/a de lo que me preguntarán.
d) Ha tenido un gran impacto negativo, ya que me siento desconectado/a del proceso de aprendizaje.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
En relación con las habilidades prácticas y de reflexión, ¿sientes que las pruebas de evaluación fomentan la aplicación de los conocimientos adquiridos?
a) Sí, las pruebas me permiten aplicar lo que aprendo en situaciones reales.
b) En algunos casos, las pruebas incluyen ejercicios prácticos y de reflexión.
c) No mucho, siento que las pruebas se enfocan más en memorizar que en aplicar conocimientos.
d) No, las pruebas no me permiten aplicar lo aprendido de manera práctica.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Consideras que recibes retroalimentación suficiente y útil sobre tu desempeño en los exámenes?
a) Sí, recibo retroalimentación detallada y útil después de cada examen.
b) A veces recibo retroalimentación, pero no siempre es suficiente para entender mis errores.
c) La retroalimentación que recibo es muy general y no me ayuda a mejorar.
d) No recibo retroalimentación sobre mis exámenes.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
¿Qué tan útil te resulta la retroalimentación proporcionada por los docentes para mejorar tu rendimiento académico?
a) Muy útil, me permite identificar áreas de mejora y trabajar en ellas.
b) Algo útil, aunque me gustaría que fuera más detallada.
c) Poco útil, ya que no tengo claro cómo aplicarla para mejorar.
d) Nada útil, no me proporciona información específica para mejorar.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • Ungraded
¿El SIIE ha mejorado la forma en que te evalúan y te proporcionan retroalimentación sobre tu rendimiento?
a) Sí, me parece que el SIIE facilita un seguimiento más claro y personalizado.
b) Ha mejorado un poco, pero aún falta mayor claridad y personalización.
c) No ha cambiado mucho, siento que sigue habiendo desconexión entre lo que aprendo y lo que me evalúan.
d) No, no he notado una mejora significativa en la forma de evaluación a través del SIIE.
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