BIMTEK LITERASI PAUD

BIMTEK LITERASI PAUD

Professional Development

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

InTegraL Time

InTegraL Time

Professional Development

15 Qs

LITERASI NUMERASI

LITERASI NUMERASI

Professional Development

10 Qs

Kuis Literasi, Numerasi, dan Kurikulum Merdeka

Kuis Literasi, Numerasi, dan Kurikulum Merdeka

Professional Development

10 Qs

Asesmen Awal Pembelajaran Literasi [Kemitraan dengan Inovasi]

Asesmen Awal Pembelajaran Literasi [Kemitraan dengan Inovasi]

Professional Development

13 Qs

Pretest

Pretest

Professional Development

15 Qs

POST TEST WORKSHOP AKMI ALFALAH

POST TEST WORKSHOP AKMI ALFALAH

Professional Development

10 Qs

PembaTIK Babel

PembaTIK Babel

Professional Development

10 Qs

KUIS ADAPTASI (APA DAN MENGAPA LITERASI)

KUIS ADAPTASI (APA DAN MENGAPA LITERASI)

Professional Development

16 Qs

BIMTEK LITERASI PAUD

BIMTEK LITERASI PAUD

Assessment

Quiz

Education

Professional Development

Medium

Created by

Nasib Wasito

Used 2+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pilihlah satu dari empat pernyataan di bawah yang merupakan miskonsepsi dari literasi!

Literasi pada usia dini berkaitan erat dengan perkembangan bahasa anak

Literasi dimulai dari kemampuan anak berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya

Kemampuan literasi dapat ditumbuhkan melalui kegiatan-kegiatan sehari-hari, seperti bercakap-cakap, bercerita, bersosialisasi, bermain, bernyanyi.

Proses literasi dimulai dari menghafal huruf dari A—Z.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kemampuan membaca anak dimulai dari mencerap apa yang ada di lingkungannya. Mencerap adalah menggunakan pancaindra (pendengaran, penglihatan, perasa, peraba, penciuman) untuk menangkap apa yang ada di lingkungan. Guru ingin memperkenalkan nama hewan dengan menunjuk kepada gambar dan mengasosiasikannya dengan suara. Indra-indra apa yang bisa terlibat dalam kegiatan tersebut?

perasa dan pendengaran

penglihatan dan pendengaran

penciuman dan penglihatan

penglihatan dan peraba

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Keterampilan anak mendengarkan dan memahami apa yang diungkapkan lawan bicaranya disebut dengan bahasa …

ekspresif

reseptif

informatif

komunikatif

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Keterampilan menyampaikan apa yang anak rasakan atau pikirkan (mengungkapkan pendapat) disebut dengan bahasa …

Ekspresif

Represif

Informatif

Komunikatif

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Seorang anak bercerita tentang atau mengingat tentang pantai, anak tersebut menceritakan waktu, suasana di pantai seperti suara ombak, desiran angin, ada pohon kelapa, ada butiran pasir, ada kerang, adahutan bakau, ada nelayan yang pulang dari melaut. Anak tersebut memiliki kemampuan …

bertutur

pengetahuan latar

kosakata

fonemik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ketika seseorang berbicara, "Saya sedang makan roti," dan “Orang itu memakai topi.” Lalu, anak dapat mengasosiasikan bahwa kata roti disini adalah salah satu jenis makanan, dan topi adalah penutup kepala. Maka kesadaran untuk mengaitkan bunyi untuk membedakan huruf dan makna kata adalah bentuk kesadaran …

bertutur

pengetahuan latar

kosakata

fonemik

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anak mencari dimana letak ruang kelasnya dengan mengenali simbol tertentu yang membantunya menemukan ruangan tersebut. Kesadaran ini disebut dengan kesadaran …

bertutur

pengetahuan latar

cetak

fonemik

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?