Search Header Logo

оқыту 57-85

Authored by Ақгүлім Болатқызы

Other

University

оқыту 57-85
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

29 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Мерсер бойынша әңгімелесудің үш түрін анықтаңыз:

Әңгіме-дебат, кумулятивтік әңгіме, зерттеушілік әңгіме
Пікір алмасу, өз пікірлерін қорғау, келісу
Қарсы болу, пікірлерді құптамау, өз пікірлерінде қалу
Еш қарсылықсыз келісе беру, бірін-бірі тыңдау білу
Бірін-бірі қолдау, пікірлерді саралау, бағалау

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Топ жұмысының тиімді болуы амалын анықтаңыз:

Топ мүшелерінің арасындағы жауапкершілік пен билікті бөлу
Проблемаларды шешу, тапсырмаларды орындау
Мақсатқа жету үшін әртүрлі талқылаудың болуы
Топ мүшелері пікірлерінің бірізді болуы
Ынтымақтаса жұмыс жасау

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Ынтымақтастық оқудың алғышартын атаңыз:

Ымыраға, бір патуаға келуі
Топта жауапкершілікті бөлісу
Өзара іс-әрекеттер мен амалдар жасау
Топтасып жұмыс жасау
Бірлесіп жұмыс жасау

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Фасилитатор деген не?

Ынталандырушы, кеңесші және оқушылардың танымдық процесін ұйымдастырушы
Барлық балалар қатыса алатын ашық тапсырмалар
Оқушылардың даму мен мүдделерін анықтау үрдісі
Әрбір оқушының білім алуына көмек көрсету үрдісі
Оқушылардың сұраныстарын қанғаттандыру іс-әрекеті

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Госван мен Брайанттың ересектер мен балалардлың ойлауы арасындағы айырмашылықты көрсетіңіз

Тәжірибесінен
Ойлауынан
Нейрофизиологиялық өзгерістерден
Жас ерекшеліктерінен
Танымдық ойлауынан

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқудағы «зерде теориясын» атаңыз:

Өз санаңның және басқа адамдар санасының мазмұнына ой жүгірте білу
Балалардың танымдық қабілеттері
Назар аудару, талаптану, елестету қабілеті
Өзгелердің санасына талдау жасай алу
Іс-әрекеттерге талдау жасау және өзгелерге идея айта алу

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Ренцуллидің дарындылықты анықтау әрекеттестігін көрсетіңіз:

Орта қабілеттіліктен жоғары, тапсырманы жоғары деңгейде беріліп орындау,шығармашылықтың жоғары деңгейі
Кездейсоқ шешімдерге күмәнмен қарап анализ, синтез жасау
Әдеттен тыс идеяларды ойлап тапқыштық
Спорттық, музыкалық, ғылыми, техникалық таланттылық
Зияткерлік, қабілет, шығармашылықтың жоғары болуы

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?