МВР 101-200

Самая важная задача физического воспитания?

• воспитание с помощью поглаживания.

• наложение взыскания .  

• духовное обогащение силы в человеке .

• участие в спортивных соревнованиях.

• развитие силы и выносливости.

Отрасль, изучающая закономерности происхождения и развития воспитания?

• Философия.

• Педагогика.

• Научная педагогика.

• Дидактика.

• История педагогики.

Наиболее эффективный вид методов формирования сознания личности?

• контроль

• беседа.

• лекция.

• дискуссия.

• хвала .

Самый стабильный коллектив в структуре школьного коллектива?

• Классный коллектив.

• Женский коллектив.

• Коллектив учителей.

• Общественный коллектив.

• Коллектив активистов

Дайте определение понятию воспитание?

• системный процесс формирования личности, ставящий своей целью подготовку активного участника общественной производственной и культурной жизни .

• проведение воспитательной работы с детьми в воспитательно-образовательных учреждениях.

• усвоение правил, соответствующих обществу .

• развитие творческих сил и способностей человека.

• передача опыта из поколения в поколение.

Основное направление развития личности?

• образование.

• воспитательный.

• эмоциональный.

• психический.

• узнаваемость.

Относится к методам стимулирования?

 

• воспитательные ситуации.

• этический разговор.

• задание.

• убеждение.  

• похвала.

Виды контроля?

• частичный контроль.

• основной контроль.

• вводный контроль

• недельный контроль.

• ежедневное наблюдение.

В каком государстве возникла идея всестороннего развития личности?

• Древняя Греция.

• Древний рим.

• Казахстан.

• Италия.

• Монголия.

Сущность и особенности воспитания?

• накопленные знания в науке о природе и обществе.

• воспитательная работа, которую учитель и воспитатель проводят совместно с родителями целенаправленно.

• педагогика культурно-просветительных работников

• целенаправленная специальная задача, целенаправленная работа

• свойство, формирующее.