МЕНЕДЖМЕНТ_10

Нәтижелік басқарудың түрі

• бәсекеге қабілетті креативті тұлға

• өзін-өзі басқару

• директор

• басшы

• өзара

Арнайы анкета арқылы тұлға қасиеттерін анықтау және талдау әдісі

• Сауалнама

• Тестілеу

• Тізбектік ойын

• Ранжирлеу

• Интервью алу (сөйлесу)

Бір адамды немесе бір затты бақылау кезінде қолданылатын зерттеу

• Монографиялық бақылап-зерттеу

• Үздіксіз бақылап-зерттеу

• Бір бағытты бақылап-зерттеу

• Дискретті (үзік-үзік) бақылап-зерттеу

• Бақылап-зерттеу және іздеу

Басқарудың әкімшілік-ұйымдастыру әдісіне жатпайды

• Сыйақы тағайындау

• нұсқаулар

• Бақылау

• шек-өлшемін белгілеу

• ұйымдастыру

Басқару қызметінің түріне жатпайды

• Жекіру

• Жобалау

• Бақылау

• Ұйымдастыру

• Міндет қою

Мектепті басқарудың жоғары сатысы

• педагогикалық кеңес

• директор

• облыстық басқару

• өзін-өзі басқару

• Мұғалім

Жас маман – педагогикалық еңбек өтілі?

• 1-3 жыл

• 1-4 жыл

• 1-5 жыл

• 1-3,5 жыл

• 1-2 жыл

Ғалым К.Д.Бузаубакова мұғалімнің инновациялық іс-әрекетке даярлығының дәрежесіне сәйкес мұғалімдердің қанша типтерін ажыратады:

• 8

• 7

• 6

• 5

• 4

Мамандықты жетілдіру қанша бағытта жүргізіледі?

• 3

• 4

• 2

• 5

• 6

Әдістемелік бірлестіктің, әсіресе пәндердің, жұмысында іскерлік әдістер кең қолданыла бастаған уақыт

• ХХ ғасыр 80ж

• ХХ ғасыр 70ж

• ХХ ғасыр 60ж

• ХХ ғасыр 40ж

• ХХ ғасыр 30ж