peni diagnostika kvíz 2

peni diagnostika kvíz 2

University

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bitka pri Moháči

Bitka pri Moháči

3rd Grade - University

11 Qs

Arduino - základná syntax

Arduino - základná syntax

University

17 Qs

KT - 4

KT - 4

University

10 Qs

Plan sectorial EPN

Plan sectorial EPN

University

10 Qs

 Kompetencije nastavnika

Kompetencije nastavnika

University

15 Qs

Studi Masyarakat Indonesia

Studi Masyarakat Indonesia

University

10 Qs

2. roč. - TEC - Záverečný test 1. polrok

2. roč. - TEC - Záverečný test 1. polrok

10th Grade - University

10 Qs

2. roč. - STV, BEK, PFC - Opakovanie na záverečné skúšky 3

2. roč. - STV, BEK, PFC - Opakovanie na záverečné skúšky 3

10th Grade - University

10 Qs

peni diagnostika kvíz 2

peni diagnostika kvíz 2

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

Patricia Mirdalikova

Used 2+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ktorá z nasledujúcich zásad sa zameriava na zohľadnenie kriminálnej minulosti a správania odsúdeného pri vypracovávaní programu zaobchádzania?

Zásada konkrétnosti

Zásada reálnosti

Zásada originality

Zásada transparentnosti

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Na čo sa sústreďuje mikrodiagnóza v pedagogickej diagnostike?

Dlhodobé behaviorálne trendy

Rýchla analýza vonkajších faktorov

Bezprostredné reakcie a signály správania odsúdeného

Vypracovanie komplexného vzdelávacieho plánu

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Čo zahŕňa proces resocializácie odsúdeného?

Podrobenie sa fyzickému tréningu

Prípravu na návrat do spoločnosti prostredníctvom vzdelávania a psychologickej podpory

Získavanie zamestnania mimo väzenia pred prepustením

Vytvorenie pozitívnych vzťahov s komunitami

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Čo je cieľom formovania výchovného procesu pri práci s odsúdenými?

Zabezpečiť dodržiavanie trestov

Prispôsobiť odsúdeného na život v izolácii

Dosiahnuť trvalú zmenu a znížiť riziko recidívy

Monitorovať správanie odsúdeného

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Aké faktory sa berú do úvahy pri plánovaní resocializačného obdobia odsúdeného?

Vek a pohlavie

Psychologické vyšetrenie a správanie

Vzdelávacia história a dĺžka trestu

Všetky uvedené faktory

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Čo sa vypracováva pre každého odsúdeného po nástupe výkonu trestu?

Plán pre osobný život

Program zaobchádzania

Rozvrh voľného času

Program zamestnania

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ktorá z nasledujúcich oblasti nie je súčasťou programu zaobchádzania?

Edukácia

Zdravotná starostlivosť

Aktivity vo voľnom čase

Práca

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?