Eval-3-MyTS

¿Qué incluye la descripción del problema en un protocolo de investigación?

• A) Justificación del estudio
• B) Identificación del fenómeno y sus antecedentes
• C) Preguntas específicas de investigación
• D) Resultados esperados

Emma está trabajando en un protocolo de investigación para su proyecto escolar. ¿Qué elemento no pertenece a la introducción de un protocolo?

• A) Descripción del problema

• B) Pregunta de investigación

• C) Metodología

• D) Justificación

Noah está realizando un estudio sobre el impacto del ejercicio en la salud mental. ¿Cuál es la función principal de la justificación?

• Indicar los pasos del análisis estadístico

• Explicar la relevancia del estudio

• Describir las teorías utilizadas

• Identificar las herramientas tecnológicas usadas

¿Qué característica debe tener una pregunta de investigación?

• Ser general y poco específica
• Ser clara, relevante y factible
• Contener términos ambiguos
• Excluir cualquier referencia a objetivos

¿Qué se busca responder con las preguntas específicas?

• Los aspectos más generales del problema
• Detalles concretos que apoyan la pregunta principal
• La justificación del estudio
• Los resultados de investigaciones anteriores

¿Cómo se identifica un problema relevante para investigar?

• Es un tema popular en las redes sociales
• Tiene impacto académico, social o práctico
• Es fácil de estudiar
• No tiene antecedentes previos

En un proyecto de investigación que Michael está realizando sobre el impacto del cambio climático, ¿qué sección introduce la importancia y el contexto de la investigación?

• Metodología

• Estado del Arte

• Introducción

• Marco Legal

¿Qué elemento garantiza que la pregunta de investigación de Abigail sobre el impacto del cambio climático sea viable?

• El apoyo financiero del proyecto

• La disponibilidad de datos y recursos

• La popularidad del tema

• La inclusión de conceptos abstractos

¿Qué apartado conecta la pregunta de investigación con los objetivos?

• Está definido con precisión
• Es irrelevante o vago
• Propone soluciones factibles
• Presenta datos confiables

En un proyecto de investigación sobre la historia de la educación en México, Michael se pregunta: ¿Qué es el marco histórico?

• Revisión de antecedentes legales

• Contexto temporal del fenómeno estudiado

• Análisis de teorías recientes

• Explicación de conceptos clave