Викторина без названия

Ойын технологиясы арқылы оқушылардың қандай қабілеттері дамиды?

• Танымдық қызығушылықтар

• Шығармашылық қабілеттер

• Физикалық қабілеттер

• Логикалық ойлау

Іскерлік ойынның әдіс-тәсілдері қандай тапсырмаларды шешуге көмектеседі?

• Жаңа материалды меңгеру

• Жалпы оқу іскерлігін қалыптастыру

• Шығармашылық қабілеттерді дамыту

• Логикалық ойлау қабілетін қалыптастыру

Іскерлік ойынның негізгі кезеңдері қандай?

• Өткізу кезеңі,

  Дайындық кезеңі,

  Ойынға кіру.

• Нақты кезең,

  Іскерлік ұсыныстық кезең,

  Нәтиже

• Дайындық,

  Жалпылама кезеңдер

Дамыту ойындарының негізгі ерекшелігі қандай?

• Физикалық және психикалық денсаулықты сақтау

  Өз бетінше ойлану қабілетін дамыту

• Жеңілден ауырға көшу тәсілі

  Бірнеше мәселелерді шешуді қамтамасыз ету

  Баланың шығармашылық қызмет жасау мүмкіндігін дамыту

• Пән бойынша материалды толық игеруге қол жеткізу

Ойын әдістерін қолдану кезінде қандай бағыттар жүзеге асырылады?

• Оқу материалы ойын құралы ретінде қолданылады.

• Дидактикалық мақсат оқушыларға ойын түрінде беріледі

• Оқу әрекеті ойын ережелеріне бағынады

Ойын технологиясының міндеттері қандай?

• Физикалық және психикалық денсаулықты сақтау

• Өз бетінше ойлану қабілетін дамыту

• Пән бойынша материалды толық игеруге қол жеткізу

Ойын технологиясының бастапқы мақсаты қандай?

• Балаларды оқуға мотивациялау

• Оқушының шығармашылық тұлғасын қалыптастыру

• Баланың физикалық және психологиялық денсаулығын нығайту

Жобалау технологиясында мұғалімнің рөлі қандай?

• Бағыт-бағдар беруші

  Тең серіктес

• Өз ойын еркін жеткізу

  Топпен жұмыс істеу

Жобалау әдісі қандай қасиеттерді қалыптастырады?

• Танымды қызықпаушылықты

• Өз ойын еркін жеткізу

  Топпен жұмыс істеу дағдылары

• Логикалық ойлай алмауды

Бастауыш сынып оқушыларына жобалау технологиясының әсері қандай?

• Жеке қабілеттерін дамытуға ықпал етеді,

  Танымдық қызығушылығын арттырады

• Ақпарат көздерін іздеу

• Алынған нәтижені талдау