Seberapa Jauh Pemahaman Kamuu???

Seberapa Jauh Pemahaman Kamuu???

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PERMASALAHAN EKONOMI

PERMASALAHAN EKONOMI

University

15 Qs

Moneyharmony Quiz

Moneyharmony Quiz

1st Grade - University

10 Qs

Pelajaran 4 : Syarat Pelantikan, Etika, Peranan Hakim

Pelajaran 4 : Syarat Pelantikan, Etika, Peranan Hakim

University

10 Qs

FunQuiz

FunQuiz

University

15 Qs

UTS - PSIKOPEN KELAS C

UTS - PSIKOPEN KELAS C

University

10 Qs

LABEL MAKANAN

LABEL MAKANAN

University

10 Qs

STRUKTUR TEKS LHO X-3

STRUKTUR TEKS LHO X-3

University

10 Qs

#Refleksi Diri

#Refleksi Diri

University

10 Qs

Seberapa Jauh Pemahaman Kamuu???

Seberapa Jauh Pemahaman Kamuu???

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

Fuzi Maelani

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Apa langkah pertama dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK)?

Evaluasi dan refleksi

Pelaksanaan tindakan

Pemilihan topik dan identifikasi masalah

Observasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Apa yang dilakukan pada tahap analisis dan perumusan masalah?

Menentukan hipotesis tindakan

Mengidentifikasi masalah dan faktor penyebabnya

Melakukan observasi

Menyusun rencana tindakan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Mengapa identifikasi masalah penting dalam PTK?

Untuk menentukan metode penelitian

Agar dapat merancang solusi hipotesis

Untuk memudahkan pelaksanaan tindakan

Agar permasalahan penelitian menjadi jelas dan operasional

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Tahap apa yang dilakukan setelah mengkaji teori?

Membuat hipotesis tindakan

Melaksanakan tindakan

Refleksi

Observasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Apa tujuan utama dari mengkaji teori dalam PTK?

Mengidentifikasi masalah

Membuat hipotesis tindakan yang sahih

Menentukan akar masalah

Menyusun rencana pembelajaran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Tahap pelaksanaan tindakan melibatkan

Modifikasi tindakan untuk mencapai tujuan

Refleksi terhadap data yang dikumpulkan

Observasi terhadap kegiatan kelas

Penyusunan rencana pembelajaran

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 10 pts

Observasi dilakukan untuk:

Mengganggu proses belajar mengajar

Menyusun hipotesis

Merekam peristiwa selama tindakan berlangsung

Merancang tindakan perbaikan

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?