SAS BAHASA INDONESIA SMT 1

Pilihlah huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling tepat!

Perhatikan cerita berikut! (Untuk menjawab soal nomor 1 - 6)

Ekspresi Diri Melalui Hobi

Namaku Kadek Ary Raditya, siswa kelas lima sekolah dasar. Teman-teman menyebutku anak yang pintar. Nilai ulanganku selalu di atas sembilan puluh. Pelajaran yang paling aku minati adalah IPAS dan Seni Rupa. Sayangnya, di sekitar rumahku tidak ada anak yang sebaya denganku. Aku tidak memiliki teman bermain, sehingga aku sedikit gagap dan kurang pandai berbicara.

Ayahku berjualan kerajinan bambu di toko dekat rumah kami di Kabupaten Gianyar. Ada kerajinan kursi, meja, vas bunga, tempat makanan, tempat lampu dan masih banyak lagi. Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya. Aku selalu mengunjungi Ayah di tempat kerja. Terlihat beberapa potong bambu sisa kerajinan yang tidak digunakan.

Aku mencoba membuat sesuatu. Bambu sisa yang panjang, akan aku jadikan layang-layang. Lebih dulu aku membelah bambu dengan pisau. Aku lalu menghaluskan bambu agar tidak terlalu tebal. Pada bagian tengah bambu diikatkan benang untuk ditimbang. Kedua bambu digabungkan dengan benang agar menjadi kerangka layang-layang. Tidak lupa juga aku lilitkan benang pada bagian ujung kerangka layang-layang.

Plastik bekas kantong belanja tampak masih tersimpan rapi di rak. Aku meminta izin kepada Ibu untuk mengambil plastik bekas tersebut. Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas. Aku memotong pola itu menggunakan pisau dan penggaris. Tidak lupa aku rekatkan menggunakan dupa yang sudah dihidupkan. Jadilah layang-layang!

Bambu sisa yang berukuran pendek, aku jadikan mobil mainan. Cukup menggabungkan beberapa bambu sisa dengan paku dan palu. Karyaku memang terlihat sederhana. Namun, aku yakin bisa membuat mainan yang lebih baik jika sering berlatih.

Saat ini, aku berencana membuat video tutorial membuat mainan dari bambu agar lebih banyak anak-anak bisa menciptakan karyanya sendiri. Video tersebut akan aku unggah pada laman sosial mediaku.

Karya yang dibuat oleh Raditya dari bambu yang ukurannya pendek yaitu ...

• meja

• vas bunga

• mobil mainan

• layang-layang

1.      Alasan Raditya membuat beberapa karya yang bahannya dari bambu yaitu ....

• mudah dibentuk dan bersifat elastis

• sesuai video tutorial di media sosial

• dapat dibeli di tokoh dekat rumah

• sisa bahan kerajinan ayahnya

1.      Alat dan bahan yang dibutuhkan Raditya untuk membuat suatu karya dari bambu yang ukurannya panjang yaitu ....

• pisau dan gunting

• pisau dan penggaris

• paku dan palu

• palu dan obeng

1.      Langkah selanjutnya yang dilakukan Raditya setelah menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas yaitu ....

• memotong pola menggunakan pisau

• merekatkan plastik menggunakan dupa

• melilitkan benang pada bagian ujung kerangka

• membelah bambu menjadi dua bagian

1.      Aku lalu menjiplak kerangka layang-layang di plastik bekas.

Makna menjiplak pada kalimat di atas yaitu....

• meresapi

• meniru

• menyimpan

• meletakkan

1.      Kerajinan-kerajinan bambu dibuat langsung oleh Ayahku beserta karyawannya.
Makna karyawan pada kalimat di atas yaitu....
A. pembantu rumah tangga
B. pekerja yang mendapat gaji
C. orang yang memiliki keahlian
D. tetangga dekat rumah

• pembantu rumah tangga

• pekerja yang mendapat gaji

• orang yang memiliki keahlian

• tetangga dekat rumah

1.      Ibu Guru meminta Dio untuk tarik pintu kelas.
Kata yang dicetak tebal apabila ditambah dengan imbuhan me-, akan menjadi....

• menarik

• metarik

• mentarik

• menyarik

Perhatikan surat berikut! (Untuk menjawab soal nomor 8 - 10)

 Jakarta, 16 Agustus 2023 

Untuk: Mahendra Putra
Jalan Gunung Kerinci  124 (1)
Jambi

Hai, Mahen, apa kabar? (2) 

Kenalkan, namaku Dio. Aku tinggal di Jakarta. Aku seumuran denganmu. (3) 

Aku membaca cerita tentang kamu di sosial media. Aku sangat mengagumi layang-layang buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu, aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat, meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat layang-layang? Aku ingin membuat model burung dan ikan. (4) 

Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (5) 

Salam,
Teman barumu

Dio Wahyu

 

Anak yang mengirimkan surat kepada tokoh utama yaitu ....

• Mahendra Putra
  

• Dio Wahyu

• Gunung Kerinci

• Jakarta

Jalan Gunung Kerinci  124 (1)
Jambi

Hai, Mahen, apa kabar? (2) 

Kenalkan, namaku Dio. Aku tinggal di Jakarta. Aku seumuran denganmu. (3) 

Aku membaca cerita tentang kamu di sosial media. Aku sangat mengagumi layang-layang buatanmu. Ternyata kita sama, kesulitan berbicara dan tidak punya banyak teman. Sayangnya, aku tidak seperti kamu. Aku pemalu. Setelah membaca kisahmu, aku ingin menjadi seperti kamu. Kamu hebat sekali, tetap semangat, meskipun banyak yang menyepelekanmu sebelumnya. Bisakah engkau mengajarkanku cara membuat layang-layang? Aku ingin membuat model burung dan ikan. (4) 

Kuharap kamu mau menjadi temanku. Aku tunggu balasan darimu, ya! (5) 

Salam,
Teman barumu

Dio Wahyu

Bagian surat yang ditunjukkan oleh nomor 1 merupakan....

• isi surat

• kalimat pembuka

• alamat pengirim

• alamat penerima

Kata-kata yang tepat untuk mengisi langkah kerja di atas secara berurutan yaitu....

• 
  sampai, sesudah, hidangkan
  

• sampai, sebelum, hidangkan

• selama, sesudah, hidangkan

• selama, sebelum, hidangkan