Ôn tập tin học 9 HKI

Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí trong thương mại?

• Máy chiếu trong lớp học.

• Máy chụp X-quang.

• Hệ thống thanh toán trong siêu thị.

• Hệ thống phun tưới vận hành tự động.

Robot lắp ráp là thiết bị có gắn bộ xử lí được sử dụng trong lĩnh vực nào?

• Công nghiệp.

• Giao thông.

• Xây dựng.

• Giải trí.

Máy tính không có khả năng nào sau đây?

• Kết nối toàn cầu với tốc độ cao.

• Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn.

• Cảm thụ văn học.

• Tính toán nhanh.

Phương án nào sau đây không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin lên giáo dục?

• Rút ngắn khoảng cách, kết nối con người nhanh chóng.

• Cổ vũ thái độ sống tích cực.

• Mở rộng phạm vi tiếp cận giáo dục.

• Dễ dàng chia sẻ kiến thức, kĩ năng.

Công nghệ thông tin có tác động tiêu cực như thế nào đến sức khoẻ thể chất của con người?

• Khiến con người trở nên thụ động.

• Gây giảm thị lực.

• Giảm tương tác giữa người với người.

• Thông tin giả tràn lan.

Công nghệ thông tin tác động tiêu cực đến môi trường như thế nào?

• Tạo ra thông tin sai lệch và tin tức giả mạo.

• Rác thải từ những sản phẩm công nghệ lỗi thời.

• Tăng nguy cơ thất nghiệp.

• Bạo lực mạng.

Biện pháp để hạn chế tác động tiêu cực của công nghệ thông tin đến sức khoẻ thể chất của con người là

• cẩn trọng khi chia sẻ thông tin trên Internet và mạng xã hội.

• rèn luyện các kỹ năng tìm kiếm và đánh giá độ tin cậy của các thông tin nhận được.

• Cập nhật các thông tin về tiến bộ công nghệ.

• dành thời gian giao lưu với người thân, bạn bè, chơi thể thao, tham gia các hoạt động ngoại khoá, …

Chất lượng thông tin được đánh giá thông qua mấy tiêu chí?

• 1.

• 2.

• 3.

• 4.

Tiêu chí nào sau đây không được dùng để đánh giá chất lượng thông tin?

• Tính sử dụng được.

• Tính hấp dẫn.

• Tính cập nhật.

• Tính đầy đủ.

Phát biểu nào sau đây sai?

• Internet là một kho thông tin khổng lồ.

• Cần phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận, trao đổi và sử dụng thông tin để có thể đưa ra các quyết định đúng đắn.

• Số lượng bản tin làm cho thông tin trở thành hữu ích.

• Em có thể tìm thấy nhiều thông tin trên Internet nhưng không phải thông tin nào cũng có thể sử dụng để giải quyết vấn đề.