SOAL SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA

SOAL SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA

9th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pemilu

Pemilu

KG - University

10 Qs

Latihan Kokurikulum Bola Sepak

Latihan Kokurikulum Bola Sepak

3rd - 12th Grade

10 Qs

GA - Task Management

GA - Task Management

1st - 10th Grade

10 Qs

2.1.1. Selalu hemat energi

2.1.1. Selalu hemat energi

8th - 10th Grade

10 Qs

PTS kelas 9

PTS kelas 9

9th Grade

20 Qs

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

TEKS IKLAN, SLOGAN DAN POSTER

8th Grade - University

20 Qs

BSMM SMKTD2 - khemah & pemasangan

BSMM SMKTD2 - khemah & pemasangan

7th - 11th Grade

13 Qs

Evaluasi Kemuh 9B PHIWM dalam Keluarga

Evaluasi Kemuh 9B PHIWM dalam Keluarga

9th Grade

20 Qs

SOAL SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA

SOAL SEMESTER GANJIL BAHASA INDONESIA

Assessment

Quiz

Other

9th Grade

Easy

Created by

ABIDAH ABIDAH

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

1.    Apa yang dimaksud dengan tujuan dalam laporan percobaan?

   Menjelaskan prosedur yang digunakan dalam percobaan

Memberikan kesimpulan dari hasil percobaan

Menyampaikan tujuan dari percobaan yang dilakukan

Menyajikan data yang didapatkan dalam percobaan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

2.    Bagaimana cara menyimpulkan informasi dalam laporan percobaan?

   Menyajikan semua data mentah tanpa analisis

   Menyajikan hasil percobaan tanpa mempertimbangkan variabel lain

   Menghubungkan hasil percobaan dengan tujuan dan hipotesis untuk menarik kesimpulan

   Menyusun langkah-langkah percobaan dengan urutan yang salah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

3.    Manakah yang merupakan langkah yang benar dalam menelaah laporan percobaan?

   Memeriksa apakah data yang disajikan sesuai dengan metode yang digunakan

   Mengabaikan variabel yang tidak relevan

   Membaca laporan dengan cepat tanpa menganalisis hasil

   Mengubah kesimpulan agar sesuai dengan harapan pembaca

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

4.    Apa yang perlu dilakukan saat menyajikan laporan percobaan?

Menyajikan informasi yang tidak relevan dengan percobaan

Menggunakan bahasa yang jelas dan terstruktur dengan baik

Mengabaikan prosedur dan langsung memberikan hasil

  Menggunakan data yang tidak tercatat dalam percobaan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

5.    Dalam pidato persuasif, informasi yang harus disampaikan adalah?

Hanya informasi yang bersifat hiburan

Fakta yang mendukung tujuan untuk meyakinkan audiens

Cerita pribadi yang tidak relevan

Data yang tidak terverifikasi

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

6.    Apa yang menjadi kesimpulan utama dalam identifikasi pidato persuasif?

Menilai apakah pidato memiliki struktur yang jelas dan logis

Menyimpulkan apakah pidato mengandung informasi yang benar atau tidak

Menilai apakah pidato tersebut bertujuan untuk menghibur atau memberikan informasi

Menyimpulkan apakah pidato dapat diterima atau ditolak oleh audiens

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 5 pts

7.    Bagaimana cara menelaah pidato persuasif dengan tepat?

Membaca pidato tanpa mempedulikan tujuan pembicara

Menganalisis argumen, bukti, dan gaya bahasa yang digunakan untuk mempengaruhi audiens

Mengabaikan alasan yang disampaikan dalam pidato

Menggunakan gaya bahasa yang tidak sesuai dengan audiens

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?