Refleksi Literasi dan Numerasi

Pernyataan yang benar tentang literasi adalah …

• Literasi tidak hanya membaca dan menulis

• Literasi digital tidak penting bagi siswa di pelosok

• Siswa saja yang perlu belajar literasi

• Literasi hanya untuk generasi muda saja

Yang termasuk tuntutan kecakapan abad 21 adalah

• Siswa rajin membaca

• Siswa memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi

• Siswa meraih peringkat pertama dikelas

• Siswa bisa menghapal perkalian

Dibawah ini yang merupakan aspek literasi diantaranya …

• Mampu membedakan opini dan fakta

• Pemahaman tentang angka

• Membaca table dan grafik

• Keterampilan matematika dalam situasi nyata

Yang termasuk aspek numerasi kecuali …

• Menerapkan konsep volume

• Pemecahan masalah dengan konsep matematika

• Kritis terhadap informasi

• Menginterpretasikan table dan diagram

Komponen literasi dalam AKM yang tepat

• Konten, Konteks, Proses Kognitif

• Konten, Konteks, Hasil

• Konten, Proses Kognitif, hasil

• Konteks, proses kognitif, hasil

Strategi dalam meningkatkan literasi yang dapat digunakan yaitu

• Menyediakan bahan bacaan yang menarik

• Memaksa siswa membaca buku

• Memperbolehkan siswa membawa handphone ke sekolah

• Sering memberikan pekerjaan rumah

Strategi yang dapat dilakukan dalam meningkatkan numerasi

• Memberikan talaran perkalian

• Menerapkan matematika dalam situasi nyata

• Memarahi siswa yang memiliki nilai matematika jelek

• Menggunakan kalkulator sebagai alat bantu hitung

Apa peran guru dalam literasi

• Sebagai fasilitator dan kreator

• Sebagai satu satunya sumber belajar

• Memberi sanksi kepada siswa yang malas membaca

• Memberikan hadiah kepada siswa yang rajin membaca saja

Sebutkan contoh masalah yang berkaitan dengan literasi!

• Rendahnya tingkat literasi di kalangan anak-anak di daerah pedesaan.

• Kemudahan akses internet di daerah perkotaan.

• Ketersediaan buku yang melimpah di perpustakaan.

• Tingginya minat baca di kalangan remaja kota.

Mengapa numerasi penting dalam kehidupan sehari-hari?

• Numerasi hanya digunakan dalam matematika akademis.

• Numerasi tidak berpengaruh pada pengambilan keputusan.

• Numerasi penting untuk menghitung, mengukur, dan memahami data dalam kehidupan sehari-hari.

• Numerasi hanya penting untuk ilmuwan dan peneliti.