Bioprospección y Recursos Naturales

Bioprospección y Recursos Naturales

11th Grade

10 Qs

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Bioprospección y Recursos Naturales

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11th Grade

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SANTIAGO ROQUE

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué recursos pueden obtenerse a través de la bioprospección?

Solo plantas y animales

Plantas, hongos, microorganismos y animales

Únicamente microorganismos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuáles son los principales tipos de recursos obtenidos en la bioprospección?

Genéticos y bioquímicos

Minerales y energéticos

Alimenticios y textiles

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es un ejemplo de producto farmacéutico derivado de la bioprospección?

Quinquina y Epibatidine

Shampoo y fertilizantes

Maquillaje y cremas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué objetivo tiene el Convenio sobre la Diversidad Biológica?

Promover el comercio global de recursos naturales

Conservar la biodiversidad, usar sus componentes de manera sostenible y distribuir equitativamente los beneficios

Fomentar la explotación intensiva de recursos genéticos

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cómo han utilizado las comunidades indígenas los recursos naturales?

De manera irresponsable y desbalanceada

En armonía con el entorno y de forma racional

Solo para actividades agrícolas modernas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué rol desempeña el factor social en la bioprospección?

Relaciona únicamente el uso de biotecnología con la economía global

Reconoce el papel de las comunidades indígenas en el uso ancestral y sostenible de los recursos

Enfoca exclusivamente en los beneficios económicos de la extracción de materiales

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son las bacterias extremófilas?

Microorganismos que viven en condiciones normales y estables

Microorganismos que prosperan en condiciones extremas de temperatura, salinidad o acidez

Hongos que solo crecen en climas tropicales

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