Milo Robô Explorador Cientista ( sensores ) - Aula 1

Milo Robô Explorador Cientista ( sensores ) - Aula 1

1st - 5th Grade

12 Qs

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Milo Robô Explorador Cientista ( sensores ) - Aula 1

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que os cientistas e engenheiros fazem quando eles não conseguem chegar ao local que desejam explorar?

Eles desistem , pois é muito difícil encontrar uma solução.

Usam teletransporte para enviar equipamentos diretamente ao local desejado.

Eles tomam estas situações como desafios que desejam solucionar. Com recursos apropriados, eles irão desenvolver protótipos como possíveis soluções e, por fim, escolhem a melhor opção.

Criam túneis subterrâneos para acessar qualquer lugar inacessível.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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Por que os cientistas usam robôs como o Milo para explorar lugares remotos?

Porque robôs são pequenos e cabem em mochilas.

Porque nem sempre os humanos podem ir a esses lugares.

Porque os robôs sempre sabem o caminho certo.

Porque os robôs são mágicos.

3.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

  1. Faça o desenho de um Robô explorador .

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4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que os cientistas fazem quando algo dá errado em uma missão de exploração?

Eles desistem imediatamente.

Eles sempre voltam para casa.

Eles pedem ajuda aos alienígenas.

Eles aprendem com os erros e tentam novamente.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

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Qual equipamento pode ser usado para explorar um vulcão ativo?

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

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O que o robô Milo Explorador da Ciência pode ajudar a ensinar?

Como viajar para o espaço.

Como construir soluções para explorar lugares difíceis.

Como voar de helicóptero.

Como cozinhar.

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

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Os cientistas usam o robô Milo para explorar lugares onde _______ não podem chegar.

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