Evaluación del Trimestre en 1º ESO

1. ¿Te has esforzado lo suficiente en este trimestre?

• Solo un poco, no suficiente.

• Me he distraído mucho este trimestre.

• No, no he hecho nada.

• Sí, me he esforzado lo suficiente.

2. ¿Estás satisfecho con tus logros?

• No, no estoy satisfecho con mis logros.

• No estoy seguro de mis logros.

• A veces me siento satisfecho, a veces no.

• Sí, estoy satisfecho con mis logros.

3. ¿Has participado activamente en clase?

• Solo en actividades grupales.

• Sí, he participado activamente en clase.

• No, no he participado en clase.

• A veces, pero no siempre.

4. ¿Has entregado todas tus tareas a tiempo?

• sí

• a veces

• solo algunas

• no

5. ¿Te sientes cómodo compartiendo tus ideas en grupo?

• Solo comparto mis ideas en situaciones formales.

• Sí, me siento cómodo compartiendo mis ideas en grupo.

• A veces, me siento incómodo compartiendo mis ideas.

• No, prefiero no compartir mis ideas en grupo.

6. ¿Has ayudado a tus compañeros cuando lo necesitaban?

• No, nunca he ayudado a mis compañeros.

• Sí, he ayudado a mis compañeros cuando lo necesitaban.

• Solo ayudo si me piden ayuda.

• A veces, pero no siempre.

7. ¿Crees que has mejorado en alguna materia?

• Sí, he mejorado en algunas materias.

• No, no he mejorado en nada.

• Solo he mejorado en deportes.

• No estoy seguro de mis materias.

8. ¿Has tenido problemas de convivencia con algún compañero?

• No, no he tenido problemas de convivencia con ningún compañero.

• A veces hay desacuerdos, pero no son graves.

• He tenido conflictos, pero los hemos resuelto.

• Sí, he tenido problemas con varios compañeros.

9. ¿Te gustaría cambiar algo en la dinámica de clase?

• No, prefiero que se mantenga todo igual.

• No, creo que la dinámica actual es perfecta.

• Sí, me gustaría fomentar más la participación de todos los estudiantes.

• Sí, me gustaría que hubiera menos actividades grupales.

10. ¿Consideras que el ambiente de clase es positivo?

• No, el ambiente de clase es negativo.

• A veces, el ambiente de clase es incómodo.

• El ambiente de clase es indiferente.

• Sí, el ambiente de clase es positivo.