ASAS BAHASA INDONESIA KELAS 8

Cermatilah data-data hasil observasi berikut!

(1)   Komodo, binatang melata yang hidup di semak-semak.

(2)    Komodo memiliki panjang kurang lebih 3 meter dan berat 166 kg.

(3)   Gambar komodo banyak dipajang di jalan-jalan.

(4)   Hampir seluruh bagian gigi komodo tertutup oleh gusi.

Komodo hewan yang perlu dilindungi.

Data yang sesuai untuk menuliskan ciri fisik komodo dalam suatu teks laporan hasil observasi ditunjukkan nomor …

• (1), (2), dan (3)

• (1), (2), dan (4)

• (2), (3), dan (4)

• (2), (4), dan (5)

Berikut ini merupakan contoh isi teks laporan hasil observasi, yaitu …

• Revolusi industri dimulai pada abad ke-18, ketika masyarakat pertanian sudan menjadi lebih maju dan berurbanisasi.

• Banyak orang percaya penemu setrika listrik adalah Henry W. Seely.

• Delman memiliki roda dua yang terbuat dari kayu. Bentuknya mirip dengan kereta kencana atau kereta_kuda. Perbedaannya kursi penumpang delman berhadapan dengan jarak yang sangat dekat. Selain itu, kursi penumpang juga dibiarkan terbuka tapa jendela, hanya beratapkan terpa

• Penemuan mesin uap menjadi hal yang sangat penting kala itu.

Hal pertama yang memengaruhi budaya Indonesia adalah keadaan sosial masyarakatnya.

Keadaan sosial ini berkaitan erat dengan ras dan suku bangsa. Banyaknya pulau di Indonesia membuatnya menjadi negara dengan beragam ras dan suku. Sebagai contoh, suku Batak di Sumatra, suku Dayak di Kalimantan, suku Betawi di Jawa, dan suku Asmat di Papua. Selain itu, mash banyak suku-suku lain yang menjadi saudara sebangsa kita.

Tiap suku mempunyai ciri khas masing-masing, begitu pula dengan tradisi sosialnya. Seluruh aspek kehidupan menjadi akar budaya nasional Indonesia. Hal ini dikarenakan setiap kehidupan sosial pasti akan menghasilkan budaya. Ketika masyarakat dengan berbagai suku bangsa berinteraksi dalam satu lingkungan, akan menyebabkan terbentuknya pola interaksi yang berbeda.

Aspek yang digambarkan dalam teks laporan hail observasi tersebut adalah ....

• hubungan erat antara keberagaman suku di Indonesia dan budaya

• keberagaman suku yang ada di Indonesia

• keadaan sosial masyarakat yang memengaruhi budaya Indonesia

• budaya dihasilkan dari interaksi antarsuku yang ada di Indonesia

Hal pertama yang memengaruhi budaya Indonesia adalah keadaan sosial masyarakatnya.

Keadaan sosial ini berkaitan erat dengan ras dan suku bangsa. Banyaknya pulau di Indonesia membuatnya menjadi negara dengan beragam ras dan suku. Sebagai contoh, suku Batak di Sumatra, suku Dayak di Kalimantan, suku Betawi di Jawa, dan suku Asmat di Papua. Selain itu, mash banyak suku-suku lain yang menjadi saudara sebangsa kita.

Tiap suku mempunyai ciri khas masing-masing, begitu pula dengan tradisi sosialnya. Seluruh aspek kehidupan menjadi akar budaya nasional Indonesia. Hal ini dikarenakan setiap kehidupan sosial pasti akan menghasilkan budaya. Ketika masyarakat dengan berbagai suku bangsa berinteraksi dalam satu lingkungan, akan menyebabkan terbentuknya pola interaksi yang berbeda

Manfaat yang diperoleh pembaca setelah membaca kutipan teks tersebut adalah…

• mendapat pencerahan tentang asal mula kebudayaan di Indonesia

• Wabah demam berdarah mulai berjangkit di Kota Padang, Sumatera Barat

• mengetahui kelebihan yang dimiliki ole berbagai suku bangsa di Indonesia yang menjadi kekayaan budaya bangsa

• memperoleh wawasan tentang keberagaman suku bangsa, ciri khas, dan keadaan sosial di Indonesia yang memengaruhi budaya Indonesia

Cermatilah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

 

Karbon adalah unsur kimia nonmetal yang disimbolkan dengan huruf C. Karbon berada di alam dalam bentuk karbon murni (seperti, berlian dan grafit) dan karbon yang terikat secara kimia dalam senyawa alam (seperti, kristal murni). Karbon umumnya merupakan senyawa organik.

Jenis paragraf dalam kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah...

• argumentasi

• persuasi

• eksposisi

• deskripsi

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut

Kebersihan kelas memilki banvak manfaat, baik bagi guru maupun bagi siswa yang mengikuti pembelajaran di kelas tersebut. Dengan kelas yang bersih, guru dan siswa akan merasa nyaman melakukan pembelajaran. Di kelas yang bersih itu, guru dan murid akan terhindar dari virus atau kuman penyakit. Dengan demikian, mereka tidak mudah sakit. Selain itu, menjaga kebersihan termasuk sebagian dari iman.

Isi kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah …

• melukiskan betapa indahnya kelas yang bersih

• meyakinkan pembaca agar membudayakan hidup bersih

• klasifikasi tentang akibat kelas yang bersih

• menjelaskan beberapa manfaat kebersihan kelas

Bacalah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Pohon petai meriliki tinger yang mencapai 20 m. Pohon ini memilik: daun majemuk yang sejajar dan bunga yang tersusun dalam bonggol. Bunga tersebut muncul di dekat ujung ranting. Pohon petai mempunyai buah berukuran besar yang memanjang dengan tipe buah polong. Dalam satu bonggol terdapat belasan buah dan dalam satu buah terdapat hingga 20 biji. Buahnya berwarna hijau yang dibalut oleh selaput yang agak tebal berwarna cokelat ferang. Buah petai memiliki bau yang khas..

Jenis paragraf dalam kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah ...

• argumentasi

• eksposisi

• persuasi

• deskripsi

Cermatilah kutipan teks laporan hasil observasi berikut!

Pangkalan bendi terletak di perempatan jalan Pasar Raya Padang. Pangkalan itu merupakan tempat terjadinya tawar-menawar tarif, waktu, dan rute perjalanan antara penumpang dan kusir bendi. Tarif bendi berkisar antara Rp50.000,00 sampai dengan Rp100.000,00 per 30 menit. Tarif tersebut merupakan standar umum tarif bendi di Kota Padang

Jenis data yang disajikan dalam kutipan teks laporan hasil observasi tersebut adalah data berbentuk …

• angka

• bukan angka

• angka dan bukan angka

• nominal

Secara umum, teks iklan, slogan, dan poster menggunakan bahasa efektif dengan ciri kalimat …

• Pendek, jelas, menarik, susah diingat

• Jelas, pendek, dan opini

• Pendek, jelas, mudah diingat

• Singkat, perhatian, dan komunikatif

Perhatikan slogan berikut!

Satu Tunas untuk Masa Depan Bumi Kita

Makna slogan tersebut adalah …

• Mari kita menanam pohon bersama-sama

• Bumi ini akan indah jika pohon tidak ditebang

• Satu pohon yang kita tanam sangat bermanfaat bagi masa depan bumi dan manusia

• Pohon yang kita tanam tidak ada pengaruhnya bagi dunia ini