ORGANISMOS INTERNACIONALES, ONG RELACIONADAS CON LA INFANCIA.T4
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Comunidad Educativa SLL
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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1. ¿Qué sucedió tras la Segunda Guerra Mundial?
a) Se fundaron organizaciones internacionales gubernamentales, que dependen de las aportaciones de los gobiernos.
b) Se fundaron organizaciones internacionales no gubernamentales que no dependen de los gobiernos, sino de las cuotas de los socios.
c) Se consideró la necesidad de adoptar medidas para paliar las dramáticas consecuencias de la guerra.
d) Todas son correctas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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2. Señala las frases que suponen una característica de las ONG:
a) Tienen como fin luchar contra las desigualdades.
b) No tienen ánimo de lucro.
c) No dependen de un Estado para su financiación.
d) Todas las respuestas son correctas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. Señala las frases correctas con respecto a la ONU:
a) Actualmente está formado por 193 Estados.
b) Su nombre es Organización de los Nacionalismos Unidos.
c) Uno de sus objetivos principales es resolver los conflictos internacionales por medios pacíficos.
d) Las respuestas a y c son correctas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. ¿Cuáles de las siguientes organizaciones son fondos o programas de la ONU?
a) PNUD
b) UNICEF
c) ACNUR
d) Todas las respuestas son correctas.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
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5. ¿Cuáles de las siguientes organizaciones son agencias especializadas de la ONU?
a) FAO
b) UNESCO
C) OMS
d) Todas las respuestas son correctas.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. Señala las frases correctas con respecto al Banco Mundial:
a) Proporciona una gran variedad de productos financieros y asistencia técnica.
b) Es una entidad independiente de cualquier otra organización internacional.
c) Sus objetivos se centran en la mejora de la educación, salud, infraestructura y comunicación de los países en desarrollo, entre otros.
d) Integra a todos los países del mundo.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. Señala algunas tareas de Unicef para hacer realidad los derechos de los niños y niñas.
a) Desarrollo de un entorno protector para los niñ@s,
b) Mejora de la calidad de la educación para evitar el abandono escolar.
c) Cuidado de la primera infancia mediante programas integrados que aborden los problemas desde varios frentes.
d) Todas las respuestas son correctas.
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