EVALUACIÓN, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN

La pregunta que le distingue a las técnicas de investigación es:

• ¿Con qué se va a recoger la información?

• ¿Cómo se va a recoger la información?

• ¿Dónde se va a recoger la información?

La pregunta que le distingue a los instrumentos de investigación es:

• ¿Con qué se va a recoger la información?

• ¿Cómo se va a recoger la información?

• ¿Dónde se va a recoger la información?

Un criterio que no le corresponde a los tipos de la entrevista es:

• Estructurada

• Semi estructurada

• No participante

La exploración exhaustiva de textos y documentos sobre un tema en particular, corresponde a la técnica de:

• La entrevista

• La encuesta

• La revisión documental

La encuesta, como técnica de recojo de la información, puede trabajar con dos modalidades, los cuales son:

• La escala de Likert y la opción dicotómica

• La escala de Likert y las preguntas cerradas

• Las preguntas estructuradas y semiestructuradas

Una de las ventajas de la encuesta es:

• La información recogida es de fácil manejo para su tabulación

• El sesgo de la información

• Permite comprender en lo más profundo a los sujetos encuestados

La técnica más privilegiada para la investigación cuantitativa es:

• La entrevista en profundidad

• La encuesta

• La observación participante

El tipo de entrevista más privilegiada para la investigación cualitativa es:

• La entrevista estructurada

• La entrevista en profundidad

• La entrevista participante

Uno de los instrumentos de la técnica de la observación es:

• La guía de entrevista semiestructurada

• La guía de observación

• El cuestionario

En el ambiente donde se pasan clases, la/el maestra/o se percata que tiene un estudiante bastante introvertido, generalmente se le ve solo; en las horas de recreo no socializa con otros compañeros, al parecer no tiene amistades. Para comprender lo que está sucediendo, ¿Cuál de las técnicas de investigación podría utilizarse?

• La entrevista

• La encuesta

• La revisión documental