Post-Test Pelatihan Ice Breaking bagi Guru SD

Post-Test Pelatihan Ice Breaking bagi Guru SD

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pretest AI dalam Pembelajaran

Pretest AI dalam Pembelajaran

Professional Development

13 Qs

PPG PGSD IPS

PPG PGSD IPS

Professional Development

15 Qs

SOAL PEDAGOGIK PPG/PLPG

SOAL PEDAGOGIK PPG/PLPG

Professional Development

10 Qs

PRETEST PELATIHAN GURU SULUT

PRETEST PELATIHAN GURU SULUT

Professional Development

10 Qs

SKB pedagogik 1 (wiwinz)

SKB pedagogik 1 (wiwinz)

University - Professional Development

15 Qs

Soal Pedagogik PPPK 2

Soal Pedagogik PPPK 2

Professional Development

10 Qs

Kuis Impact Talks 3

Kuis Impact Talks 3

Professional Development

10 Qs

CP, TP, dan ATP

CP, TP, dan ATP

Professional Development

12 Qs

Post-Test Pelatihan Ice Breaking bagi Guru SD

Post-Test Pelatihan Ice Breaking bagi Guru SD

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Easy

Created by

Cempa Huza

Used 2+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan kegiatan ice breaking?

Ice breaking merupakan serangkaian aktivitas ringan atau permainan yang bertujuan untuk "mencairkan suasana" di sela-sela kegiatan maupun pembelajaran

Ice breaking merupakan kegiatan yang tidak perlu dilakukan karena menghabiskan waktu

Ice breaking merupakan kegiatan yang menghabiskan banyak tenaga dan biaya

Ice breaking merupakan kegiatan yang melelahkan bagi siswa dan guru

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di bawah ini yang termasuk jenis-jenis ice breaking, kecuali?

Yel-yel

Perkenalan unik

Menyanyi

Berteriak

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut manfaat ice breaking jika diterapkan dalam kegiatan maupun pembelajaran, kecuali?

Meningkatkan efektivitas pembelajaran

Membuat pembelajaran jadi berkesan

Menciptakan suasana gaduh

Membangun hubungan yang positif antara guru dan siswa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa penentuan ice breaking harus disesuaikan untuk setiap jenjang SD?

Agar sesuai dengan karakteristik siswa

Agar semua siswa merasakan hal yang sama

Agar sesuai dengan keinginan siswa

Agar sesuai dengan keinginan guru

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Bagaimana karakteristik yang dimiliki siswa kelas rendah dalam menentukan ice breaking?

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Bagaimana karakteristik yang dimiliki siswa kelas menengah dalam menentukan ice breaking?

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Bagaimana karakteristik yang dimiliki siswa kelas tinggi dalam menentukan ice breaking?

Evaluate responses using AI:

OFF

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?