Методический тест для учителей математики

В какой класс включены начальные классы в образовательной системе Сингапура?

• 1-4 классы

• 1-5 классы

• 1-6 классы

• 1-7 классы

Какова вторая цель математического образования в Сингапуре?

• Развивать глубокое понимание математики у студентов с высоким интересом и способностями.

• Обеспечить возможность проводить более продвинутые исследования в области математики или смежных предметов.

Какие основные концепции освещаются в учебной программе математики Сингапура?

• Числовые концепции, алгебраические отношения, геометрические концепции, статистический анализ, теории вероятности.

• Числовые концепции, алгебраические отношения, геометрические концепции, статистический анализ, теории вероятности, аналитическое мышление.

• Числовые концепции, алгебраические отношения, геометрические концепции, теории вероятности, аналитическое мышление.

• Числовые концепции, алгебраические данные, геометрические концепции, статистические процессы, теории вероятности, аналитическое мышление.

Какой из пяти основ математики Сингапура включает "Анализ данных, измерение"?

• Ценности

• Метакогнитивное понимание

• Способности

• Другое

Какой из пяти основ сингапурской математики состоит из "Анализ данных, измерение"?

• Ценности

• Метакогнитивное понимание

• Способности

• Процессы

Ричард Скемп (1976) ввел два типа понимания в математике: 1-Оборудованное понимание. 2-Какой ответ правильный?

• Понимание отношений

• Понимание процессов

• Понимание данных

• Понимание чисел

Какова спиральная структура учебной программы по математике Сингапура?

• Повторное рассмотрение

• Полное сбор данных

• Проверка результатов снова и снова

• Пересмотр плана

Эффективное проведение урока включает в себя 3 этапа обучения и обучения. Какой ответ правильный?

• Подготовка, участие, проверка

• Подготовка, участие

• Планирование, участие, глубокое усвоение

• Подготовка, участие, глубокое усвоение

Учебная программа по математике Сингапура акцентирует внимание на двух основных аспектах метакогнитивного понимания: 1-Организация собственного процесса обучения. 2-Какой ответ правильный?

• Наблюдение за процессами мышления других

• Проверка процессов мышления других

• Наблюдение за процессами работы других

• Наблюдение за процессами планирования других

Из чего состоит модель решения проблемы Поля?

• Понимание проблемы, нахождение плана, выполнение плана, обратный взгляд

• Нахождение проблемы, планирование, выполнение плана, обратный взгляд

• Понимание проблемы, планирование, выполнение плана, обратный взгляд

• Нахождение проблемы, введение плана, выполнение плана, обратный взгляд