Scrum Expert 01
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Mario Molero
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Un enfoque que permite obtener retroalimentación para el trabajo sin terminar, a fin de mejorar y modificar ese trabajo, como el que está realizando Avery en su proyecto de clase.
Ciclo de vida iterativo
Dirección de proyectos
Ciclo de vida del producto
Fases del proyecto
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Evelyn y sus compañeros están desarrollando un proyecto en el que se implementan ciclos repetidos que van añadiendo funcionalidad al producto. No obstante, el producto no tendrá funcionalidad hasta su iteración final.
Enfoque ágil
Enfoque predictivo
Enfoque iterativo
Enfoque incremental
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Rohan y Zoe están trabajando en un proyecto de desarrollo de software. Deciden implementar iteraciones que van añadiendo funcionalidad al producto y se hacen entregas parciales pequeñas frecuentes. ¿Qué enfoque están utilizando?
Enfoque ágil
Enfoque predictivo
Enfoque iterativo
Enfoque incremental
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Isla y Ethan están trabajando en un proyecto escolar. ¿Cómo se definen las fases del proyecto que conectan el inicio con el final?
Ciclo de vida del proyecto
Dirección de proyectos
Ciclo de vida del producto
Fases del proyecto
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Maya está trabajando en un proyecto que se caracteriza por aprovechar los aspectos que son conocidos y probados. Las actividades definidas se ejecutan una sola vez para todo el proyecto. La entrega del producto o el servicio se realiza de manera única.
Enfoque ágil
Enfoque predictivo
Enfoque iterativo
Enfoque híbrido
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Cuando Scarlett desea los entregables rápidamente y debemos optimizar la velocidad de entrega, es momento de utilizar éste enfoque. En algunos proyectos, puede haber complejidades en muchos aspectos, pero el objetivo siempre está en la velocidad de entrega.
Enfoque ágil
Enfoque predictivo
Enfoque iterativo
Enfoque incremental
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En un proyecto interactivo que están desarrollando Sophia y Luna, se caracteriza por
Grado de cambios alto y frecuencia de entrega baja
Grado de cambios bajo y frecuencia de entrega alta
Grado de cambios bajo y frecuencia de entrega baja
Grado de cambios alto y frecuencia de entrega alto
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