POST TEST EKSTRAKURIKULER MADING

1. 1. Apa yang dimaksud dengan mading?

• A. Media komunikasi antar siswa
  
  
  

• B. Majalah dinding

• C. Media belajar siswa

• D. Tempat belajar siswa

2. 2. Apa tujuan utama dari ekstrakurikuler mading?

• A. Menghasilkan uang
  
  

• B. Menambah pengetahuan tentang jurnalistik

• C. Meningkatkan keterampilan matematika

• 
  D. Menambah jumlah pengunjung sekolah

3. 3. Siapa yang biasanya terlibat dalam ekstrakurikuler mading?

• A. Hanya guru
  
  

• B. Hanya siswa

• C. Siswa dan guru

• D. Hanya kepala sekolah

4. 4. Dalam kegiatan mading, anggota ekstrakurikuler umumnya bertugas untuk...

• A. Membuat dan menyusun artikel
  
  
  

• B. Membaca buku sejarah

• C. Mengadakan acara sekolah

• D. Mengatur keuangan sekolah

5. 5. Salah satu manfaat mengikuti ekstrakurikuler mading adalah...

• A. Memperoleh beasiswa langsung
  
  

• B. Dapat libur sekolah

• C. Meningkatkan kemampuan menulis dan berkomunikasi

• D. Meningkatkan kemampuan bermain olahraga

6. 6. Bagian penting dalam pembuatan mading adalah...

• A. Menentukan tema dan konten yang akan ditulis
  
  
  

• B. Menjual mading kepada orang tua siswa

• C. Membuat video dokumentasi kegiatan sekolah

• D. Menyusun jadwal ujian

7. 7. Bentuk publikasi yang dihasilkan dari ekstrakurikuler mading adalah...

• A. Buku tahunan sekolah
  
  

• 
  B. Video dokumentasi kegiatan

• C. Skripsi siswa

• D. Artikel dan berita yang dipasang di papan mading dan media sosial

8. 8. Mengapa penting bagi anggota ekstrakurikuler mading untuk memiliki keterampilan menulis...

• A. Agar bisa menjadi editor TV
  
  
  

• B. Agar bisa membuat laporan keuangan sekolah

• C. Agar artikel yang dipublikasikan lebih menarik dan informatif

• D. Agar bisa bekerja di kantin sekolah

9. 9. Apa yang harus diperhatikan dalam memilih tema untuk artikel di mading sekolah?

• A. Tema yang sesuai dengan pelajaran matematika
  
  
  

• B. Tema yang sedang populer dan menarik bagi pembaca

• C. Tema yang hanya membahas tentang guru

• D. Tema yang tidak boleh mengandung gambar

10. 10. Bagaimana cara agar mading sekolah lebih menarik dan efektif dalam menyampaikan informasi?

• A. Menulis artikel panjang tanpa gambar
  
  

• 
  B. Menggunakan bahasa yang sulit dimengerti

• C. Hanya menulis berita tentang kegiatan sekolah

• D. Menggunakan gambar, ilustrasi, dan desain yang menarik