Asesmen Formatif IPAS Magnet

Adit meletakkan magnet batangan di atas meja. Dia lalu menjatuhkan peniti di dekat magnet. Peniti tersebut tampak menempel pada magnet. Peristiwa ini terjadi akibat dari adanya....

• usaha magnet

• kecepatan magnet

• medan magnet

• perubahan magnet

Benda-benda pada tabel di samping yang dapat ditarik kuat oleh magnet yaitu . . . .

• 1, 2, dan 5

• 1, 2, dan 3

• 2, 3, dan 5

• 2, 4, dan 5

Berdasarkan arah medan magnet di samping, maka kedua magnet tersebut akan ....

• diam

• tolak menolak

• menghantarkan panas

• tarik menarik

Berdasarkan arah medan magnet di atas, maka kedua magnet tersebut akan ....

• diam

• tarik menarik

• tolak menolak

• menghantarkan panas

Gambar di atas menunjukkan bahwa semakin banyak serbuk pasir/besi yang menempel di bagian tertentu maka semakin ... di bagian tersebut.

• kecil kekuatan magnet

• besar kekuatan magnet

• panas suhu magnet

• panas suhu magnet

Siswa kelas 5 akan melaksanakan percobaan menggunakan alat dan bahan di atas. Tujuan percobaan yang akan dilakukan yaitu untuk mengetahui ....

• besar medan magnet sekitar

• kecepatan magnet bergerak

• dorongan benda pada magnet

• benda yang dapat ditarik magnet

Adi membuat magnet dengan cara yang ditunjukkan oleh gambar di atas. Cara tersebut dinamakan ....

• digosok

• induksi

• elektromagnetik

• listrik statis

Dito membuat magnet seperti gambar di samping. Apabila magnet batang dihilangkan, maka yang akan terjadi yaitu ....

• besi tetap menarik paku

• paku akan jatuh

• besi akan tertarik

• besi bersifat magnet permanen

Lana mendekatkan dua batang magnet. Kedua magnet tersebut tarik-menarik pada setiap ujung. Ujung kedua magnet yang didekatkan yaitu ....

• ujung kutub yang berbeda
• ujung kutub yang berlawanan
• ujung kutub yang sejajar
• ujung kutub yang sama

Berikut ini pernyataan yang benar terkait garis-garis gaya magnet yaitu ....

• bergerak dari kutub utara ke kutub selatan

• bergerak menuju kutub

• menunjukkan kecepatan magnet

• tidak kasat mata (tak terlihat)