Quiz sobre a Supervalorização da Mídia

Qual é o principal tema discutido no artigo?

• O papel dos professores na educação

• A influência da mídia nos alunos do Ensino Fundamental

• A importância da tecnologia na educação

• A história da indústria cultural

Quem são os autores do artigo?

• Paulo Freire e Edgar Morin

• Larissa Dias Ribeiro e Rafael Valladão

• Theodor Adorno e Max Horkheimer

• Douglas Kellner e Elza Dias Pacheco

Qual é o método de pesquisa utilizado no artigo?

• Pesquisa bibliográfica

• Pesquisa quantitativa

• Pesquisa experimental

• Pesquisa de campo

Qual é a principal preocupação em relação à mídia nas escolas?

• A falta de acesso à internet

• A influência negativa da mídia na aprendizagem

• A ausência de professores qualificados

• O uso excessivo de livros

O que Adorno e Horkheimer criticam na indústria cultural?

• A importância da mídia na educação

• A manipulação e alienação dos consumidores

• A produção de conteúdo educativo

• A falta de tecnologia nas escolas

Qual é o objetivo do questionário aplicado aos alunos?

• Avaliar o uso de livros didáticos

• Identificar os professores favoritos

• Verificar a influência da mídia no dia a dia dos alunos

• Analisar o desempenho escolar

Qual é a opinião de Paulo Freire sobre a mídia?

• A mídia é a única fonte de conhecimento

• A mídia não é nem um demônio nem um salvador

• A mídia é um demônio que nos espreita

• A mídia deve ser evitada

Qual é a proposta do ensino híbrido segundo o artigo?

• Focar apenas em aulas online

• Substituir o ensino presencial

• Combinar ensino presencial e remoto

• Eliminar o uso de tecnologia

Qual é a preocupação com o tempo que os alunos passam na internet?

• Eles podem ser influenciados negativamente

• Eles não têm tempo para brincar

• Eles não assistem televisão

• Eles não usam redes sociais

Qual é a conclusão do artigo sobre a mídia e os alunos?

• Os alunos não usam a mídia para estudar

• A mídia tem uma forte influência nos alunos

• A mídia deve ser eliminada das escolas

• A mídia não tem impacto nos alunos