SOAL SMT 1 KELAS IX KURMER

Molly sangatlah manja. Hampir tiap malam, Moly tidur di ujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuatku selalu rindu. 

Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan …

• Fisik tokoh

• Kehidupan tokoh

• Sifat tokoh

• lingkungan tokoh

Lembah Harau yang terletak di Kabupaten Limat Puluh Kota, Provinsi Sumatera Barat merupakan jurang berdiameter mencapai 400 meter. Lembah Harau terkenal dengan keindahannya yang memukau. Tebing-tebing granit menjulang tinggi berbentuk unik mengelilingi lembah.

... Sejak memasuki Lembah Harau, pengunjung sudah bisa menikmati pemandangan mengagumkan ini.

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi titik-titik dalam paragraf tersebut adalah ...

• Tebing tebing granit terjal ini mempunyai ketinggian 80 – 300 meter

• Pengunjung sudah lama mengincar pemandangan ini

• Tebing Harau tidak kalah indahnya dengan Grand Canyon yang ada di Amerika Serikat

• Tebing granit ini menjadi salah satu daya tarik wisata di Provinsi Sumatera Barat

Grojogan Sewu adalah adalah salah satu objek wisata air terjun alami di Tawangmangu, Karanganyar, Jawa Tengah. Dari pintu masuk, kita harus menuruni seribuan anak tangga untuk menuju air terjun. Saat perjalanan menuruni tangga, kita disuguhkan pemandangan yang cukup asri. Banyak monyet yang bergelantungan di dahan pohon. Ada juga yang duduk atau berlarian di sekitar anak tangga.

Isi dalam paragraf deskripsi di atas adalah ...

• Gambaran perjalanan menuju air terjun Grojogan Sewu

• Gambaran air terjun Grojogan Sewu

• Gambaran objek wisata di Jawa Tengah

• Gambaran wahana di Grojogan Sewu

(1) Setiap malam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.
Objek yang digambarkan pada teks tersebut berkenaan dengan ...

• Orang

• Tempat

• Peristiwa

• Keadaan waktu

Kawasan sekitar Bandara Soekarno-Hatta di Cengkareng Jakarta dibanjiri lautan manusia kerumunan orang tua muda dan anak-anak di mana-mana sebagian tampak berjajar di pinggir jalan masuk sebagian lagi duduk-duduk beralas koran dan rumput ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri dan di kanan jalan masuk menuju bandara

Paragraf di atas dikategorikan sebagai teks deskripsi karena ...

• Menggunakan fakta fakta yang jelas

• Menggambarkan suatu kawasan dengan terperinci

• Memaparkan sekitar bandara dengan suasana tertentu

• Merinci suatu fakta lapangan dengan pola yang sesuai

Kuda renggong merupakan seni pertunjukkan tradisional yang sangat populer di Kabupaten Sumedang. Atraksi ini berupa pertunjukkan seekor kuda. Kuda tersebut sudah terlatih. Kuda dapat melakukan gerakan menari dan berjalan mengikuti hentakan musik tradisional Sunda, yaitu kendang pencak.

Pertunjukkan kuda renggong disebut kuda pencak karena seekor kuda dilatih untuk melakukan gerakan seperti berkelahi melawan pelatihnya dengan gaya pencak silat. Pertunjukkan kuda renggong dapat disaksikan pada acara khitanan. Biasanya sang anak diarak mengelilingi kota di atas punggung kuda renggong. Arak-arakkan tersebut diikuti oleh anggota keluarga atau kerabat dekat yang ikut menari di depannya. Kemudian, mereka berkeliling dari satu desa ke desa lainnya.

Konjungsi bermakna sebab-akibat terdapat pada kalimat ...

• Pertunjukkan kuda renggong disebut kuda pencak karena seekor kuda dilatih untuk melakukan gerakan seperti berkelahi melawan pelatihnya dengan gaya pencak silat

• Kemudian, mereka berkeliling dari satu desa ke desa lainnya

• Kuda dapat melakukan gerakan menari dan berjalan mengikuti hentakan musik tradisional Sunda

• Arak-arakan tersebut diikuti oleh anggota keluarga atau kerabat dekat yang ikut menari di depannya

Ulos atau kain ulos adalah salah satu busana khas Indonesia. Ulos secara turun-temurun dikembangkan oleh masyarakat Batak, Sumatra Utara. Dari bahasa asalnya, ulos berarti kain. Cara membuat ulos serupa dengan cara membuat songket khas Palembang, yaitu menggunakan alat tenun bukan mesin.

Warna dominan pada ulos adalah merah, hitam, dan putih yang dihiasi oleh ragam tenunan dari benang emas atau perak. Pada mulanya ulos dikenakan dalam bentuk selendang atau sarung, kerap digunakan pada perhelatan resmi atau upacar adat Batak. 

Namun, kini ulos sering dijumpai dalam bentuk produk suvenir, sarung bantal, ikat pinggang, tas, pakaian, alas meja, dasi, dompet, dan gorden. Ulos juga diberikan kepada seorang ibu yang sedang mengandung. Tujuannya, untuk mempermudah kelahiran sang bayi ke dunia dan melindungi ibu dari segala bahaya yang mengancam saat proses persalinan.

Pernyataan yang mengandung unsur deskripsi umum adalah ...

• Warna dominan pada ulos adalah merah, hitam, dan putih

• Cara pembuatan ulos menggunakan alat tenun bukan mesin

• Awalnya ulos digunakan dalam upacara adat Batak

• Ulos diberikan kepada seorang ibu yang sedang mengandung

Agar wawancara berjalan baik, lakukan prosedur berikut ini...

1) tentukan narasumber, carilah informasi tentang narasumber tersebut

2) tentukan tema wawancara

3) pelajari masalah yang berkaitan dengan tema wawancara

4) siapkan peralatan wawancara misalnya buku untuk mencatat atau alat perekam

5) buat garis besar pertanyaan yang akan di ajukan.

Mana kah yang benar?

• (1), (2), (3), (4), (5)

• (2), (3), (5), (1), (4)

• (1), (4), (5), (2), (3)

• (3), (2), (5), (1), (4)

Perhatikan langkah berikut !

1) menyusun outline

2) riset

3) mengumpulkan rujukan

4) menulis esai

Untuk menulis esai, bagaimana kah langkah langkah yang benar?

• (4), (2), (1), (3)

• (1), (2), (3), (4)

• (3), (1), (2), (4)

• (2), (3), (1), (4)

Mengapa urutan langkah dalam teks prosedur penting?

• Agar pembaca bisa mengingat langkah-langkah dengan mudah

• Agar langkah-langkah bisa dilakukan dengan benar dan efisien

• Agar teks menjadi lebih panjang

• Agar informasi menjadi lebih menarik