Quis Pertemuan 6

Manusia sejak Lahir sudah mempunyai kodrat seni. hal ini ditunjukkan pada senitaku sejak lahir, seperti dibawah ?

• Rangis

• Bersolek

• Makan dan Minum

• Berbicara

Anak yang memililih tipe penalaran kuat, dalam beroleh seni rupa kecenderungan bernuansa ?

• Warna

• Bidang

• Garis

• Bentuk

Dalam Sejarah seni rupa kuno, Gambar dapat sebagai wacana, Kecuali

• Maklumat

• Pendidikan

• Catatan Peristiwa

• Seni Pakai

Anak yang kuat tipe perasaannya dalam berolah seni kecenderungan bernuansa

• Warna

• bidang

• garis

• Bentuk

Bagi anak belajar seni rupa adalah upaya untuk memahami sekelilingnya melalui

• Ingatan

• Keterampilan

• Kecerdasan

• Komunikasi

Pembelajaran kreatifitas mencipta, menuangkan ide, imajinasi dan gagasan kepada anak adalah memiliki sasaran pembinaan

• Rasa

• Cipta

• Karsa

• Ideologi

Arahan kepada siswa agar berkarya dengan baik, tepat bentuk dan keterampilan mencipta adalah memiliki sasaran pembinaan

• Rasa

• Karsa

• Ideologi

• Cipta

Ciri Karya Tulisan anak diantaranya selalu mengambil objek

• Khayalan yang jauh

• dunia sekitarnya

• modifikasi objek

• Selalu mengambil tema bermain

Dalam Menggambar kinerjanya sudah mulai detail dalam tema, goresan mengecat, finishing. gambar ini dikerjakan anak usia ?

• Kanak-Kanak

• Dewasa

• Remaca

• Semua usia

FAktor yang mempengaruhi tema gambar anak seperti dibawqh ini, kecuali

• Semua dengan perkembangan usia, mental dan pengetahuannya

• kemauan hasratnya

• media yang diinginkan

• karya temannya yang dia anggap bagus