ศาสนาอื่น ๆ ในประเทศไทย ม.1

นักเรียนจะนำแนวทางการสร้างศาสนสัมพันธ์ของท่านพุทธทาสไปปฏิบัติอย่างไร

• ทำความเข้าใจหลักธรรมและข้อปฏิบัติของศาสนาอื่น

• เข้าร่วมพิธีกรรมเฉพาะศาสนาที่ตนเองนับถือ

• ศึกษาประวัติของพระสงฆ์ที่ได้รับสมณศักดิ์ชั้นสูง

• เข้าไปตีสนิทกับเพื่อนศาสนาอื่นแล้วชักชวนให้มานับถือศาสนาตามแบบตน

หากศาสนาทุกศาสนาไม่มีการสร้างศาสนสัมพันธ์จะเกิดผลอย่างไร

• เกิดศาสนาต่าง ๆ ขึ้นมามากมาย

• เกิดความขัดแย้งและความรุนแรงมากขึ้น

• เกิดความเหลื่อมล้ำในการอยู่ร่วมกันในสังคมมากขึ้น

• เกิดความเข้าใจอันดีต่อกันและอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข

ข้อใดไม่ใช่เป้าหมายหลักของการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างศาสนา

• สันติภาพ

• การลดความขัดแย้ง

• ลดความรุนแรงของโลก

• ลดปัญหาความยากจน

ถ้าได้รับเชิญให้ไปร่วมพิธีกรรมในศาสนสถานของศาสนาอื่น นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไร

• ไปเข้าร่วมพิธีสายกว่ากำหนดเวลา

• พูดจาโอ้อวดถึงความวิเศษของศาสนาตน

• หัวเราะขบขันในขณะประกอบพิธีกรรมทางศาสนา

• ศึกษาข้อห้ามและข้อปฏิบัติก่อนเข้าร่วมพิธีกรรมทางศาสนา

ข้อใดไม่ใช่หลักศรัทธาในศาสนาอิสลาม

• ศรัทธาต่อคัมภีร์

• ศรัทธาต่อพระเจ้า

• ศรัทธาต่อความรัก

• ศรัทธาต่อวันสิ้นโลก

ข้อใดเป็นสิ่งที่นักเรียนควรปฏิบัติเมื่อต้องอยู่ร่วมกับเพื่อนต่างศาสนา

• เป็นมิตรที่ดีต่อกัน

• นินทาเพื่อนศาสนาอื่น

• เปลี่ยนจากการนับถือศาสนาของตนไปนับถือศาสนาตามเพื่อน

• ชักชวนเพื่อนศาสนาอื่นให้มานับถือศาสนาเช่นเดียวกับตนเอง

พระพุทธศาสนา ศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม ศาสนาพราหมณ์-ฮินดู และศาสนาสิกข์ มีหลักคำสอนที่คล้ายคลึงกันยกเว้นเรื่องใด

• คำสอนเรื่องพระเจ้า

• หลักคำสอนเรื่องนรกและสวรรค์

• หลักคำสอนเรื่องการอนุเคราะห์

• หลักศีลธรรมและจริยธรรมในการดำเนินชีวิต

ข้อใดคือชื่อเรียกเทพเจ้า 3 องค์ของศาสนาพราหมณ์-ฮินดู

• ตรีมูรติ

• ไตรเพท

• ตรีเอกานุภาพ

• ไตรสรณคมน์

ข้อใดไม่เกี่ยวข้องกับศาสนาคริสต์

• โบสถ์

• ไม้กางแขน

• คัมภีร์ไบเบิล

• การบริจาคซะกาต

หลักตรีเอกานุภาพของศาสนาคริสต์สอดคล้องกับข้อใด

• พระบิดา พระบุตร พระจิต

• พระบุตร พระจิต พระมารดา

• พระจิต พระมารดา พระบิดา

• พระบิดา พระมารดา พระบุตร