SDG 4

Đâu là chủ thể đóng vai trò chủ đạo trong quá trình hướng đến mục tiêu SDG 4

• Chính phủ

• Doanh nghiệp

• Cộng đồng

• Cả ba đáp án trên

Đâu không phải là mục tiêu của SDG 4?

• Xóa bỏ bất bình đẳng giới, tiếp cận giáo dục cho người khuyết tật, dân tộc thiểu số, trẻ em khó khăn

• Tạo cơ hội cho trẻ em phát triển từ sớm và giáo dục mầm non chất lượng: Nhằm giúp trẻ có sự chuẩn bị tốt về thể chất, xã hội và tâm lý để bắt đầu học tiểu học

• Đảm bảo tất cả các công dân trên đất nước đều có mức sống đủ đầy, ăn no mặc ấm

• Xóa bỏ nạn mù chữ cho trẻ em và người lớn: Đảm bảo tất cả thanh niên và người trưởng thành có kỹ năng đọc viết và toán học cơ bản

SDG nào có mối quan hệ đối lập với SDG 4

• SDG 1

• SDG 12

• SDG 3

• Không có đáp án đúng

• Tất cả các đáp án đều đúng

Mục tiêu chính của SDG 4 là gì?

• “Đảm bảo đảm bảo một nền giáo dục bình đẳng, chất lượng và cơ hội học tập cho tất cả mọi người”

• “Đảm bảo đảm bảo một nền giáo dục hòa nhập, bình đẳng, chất lượng và cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người”

• “Đảm bảo đảm bảo một nền giáo dục vui vẻ, an toàn, chất lượng và cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người”

• “Đảm bảo đảm bảo một nền giáo dục hòa nhập, bình đẳng, chất lượng và cơ hội học tập suốt đời cho trẻ em”

Vì sao cần phải đầu tư vào giáo dục?

• Vì đầu tư vào giáo dục sẽ nhìn thấy kết quả nhanh

• Vì đây là lĩnh vực dễ dàng đầu tư nhất

• Vì đây là sự đóng góp quan trọng cho một môi trường xanh

• Vì đây là một khoản đầu tư cho tương lai và cho sự phát triển bền vững của xã hội

Thế giới đánh giá nền giáo dục Việt Nam như thế nào?

• Trong nhóm tệ nhất

• Trong nhóm yếu kém

• Trong nhóm tốt nhất thế giới

• Trong nhóm trung bình

Đặc điểm của nền giáo dục Việt Nam

• Được đánh giá tốt nhưng vẫn còn sự chênh lệch giữa các khu vực

• Được đánh giá khá nhưng không còn sự chênh lệch giữa các khu vực

• Được đánh giá tốt và không còn sự chênh lệch giữa các khu vực

• Được đánh giá khá và vẫn còn sự chênh lệch giữa các khu

Vai trò quan trọng nhất của Chính phủ trong việc tiến tới mục tiêu 4

• Hỗ trợ học bổng cho học sinh nghèo

• Tuyên truyền, giáo dục đưa trẻ đến trường

• Ban hành những chính sách giáo dục công bằng, chất lượng, ổn định

• Đầu tư vào các cơ sở vật

Để thực hiện mục tiêu 4 có hiệu quả, cần:

• Chính phủ đưa ra giải pháp

• Có sự hợp tác của chính phủ, thị trường và cộng đồng

• Có sự hợp tác của thị trường và cộng đồng

• Có sự hợp tác của chính phủ và thị trường

Nội dung của mục tiêu phụ 4.6 là gì?

• Xóa bỏ nạn mù chữ cho trẻ em và người lớn: Đảm bảo tất cả thanh niên và người trưởng thành có kỹ năng đọc viết và toán học cơ bản.

• Tăng cường đào tạo giáo viên: Đảm bảo đội ngũ giáo viên có trình độ, đủ số lượng và hỗ trợ phù hợp để cung cấp nền giáo dục chất lượng.

• Đảm bảo tất cả mọi người tiếp cận giáo dục nghề nghiệp và đại học với chi phí hợp lý và công bằng: Bao gồm giáo dục kỹ thuật, nghề nghiệp và bậc đại học, với mục tiêu thúc đẩy các kỹ năng cần thiết cho thị trường lao động.

• Đảm bảo giáo dục tiểu học và trung học phổ cập, miễn phí, công bằng và có chất lượng: Để tất cả trẻ em, đặc biệt là những trẻ em yếu thế, có thể hoàn thành chương trình tiểu học và trung học.