Quiz Pemahaman tentang Understanding by Design (UbD)

Quiz Pemahaman tentang Understanding by Design (UbD)

3rd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Eldertales

Eldertales

1st - 3rd Grade

10 Qs

Termodinamika 1

Termodinamika 1

3rd Grade

6 Qs

Dasar Animasi 2D untuk Anak

Dasar Animasi 2D untuk Anak

1st Grade - University

5 Qs

Gambar Teknik 1

Gambar Teknik 1

1st - 10th Grade

5 Qs

ULANGAN HARIAN MODUL 2

ULANGAN HARIAN MODUL 2

1st - 3rd Grade

10 Qs

Pendalaman materi Geoteknik

Pendalaman materi Geoteknik

1st - 5th Grade

10 Qs

Cinematography #1

Cinematography #1

1st - 12th Grade

11 Qs

DD Senin Jumat

DD Senin Jumat

1st - 10th Grade

10 Qs

Quiz Pemahaman tentang Understanding by Design (UbD)

Quiz Pemahaman tentang Understanding by Design (UbD)

Assessment

Quiz

Design

3rd Grade

Hard

Created by

Nurlaili Nurlaili

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa itu Understanding by Design (UbD)?

Buku panduan untuk guru

Sistem penilaian siswa

Metode pengajaran tradisional

Kerangka untuk mendesain proses belajar mengajar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siapa yang mengembangkan pendekatan UbD?

Grant Wiggins dan Jay Mc Tighe

Lev Vygotsky dan Jean Piaget

John Dewey dan Maria Montessori

Albert Einstein dan Isaac Newton

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang menjadi fokus utama dalam pendekatan UbD?

Penggunaan teknologi dalam pembelajaran

Pengembangan kurikulum

Pengajaran yang berorientasi pada hasil pembelajaran

Pendidikan karakter

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa jenis asesmen yang dilakukan sebelum kegiatan pembelajaran?

Asesmen Formatif

Asesmen Sumatif

Asesmen Diagnostik

Asesmen Akhir

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa tujuan dari asesmen formatif?

Mengukur perkembangan kompetensi siswa

Membuat laporan akhir

Menilai pencapaian akhir siswa

Menentukan kebutuhan belajar siswa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dilakukan guru dalam kegiatan penutup?

Memberikan refleksi

Menghitung nilai siswa

Menyampaikan materi baru

Membagikan tugas rumah

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang harus dilakukan guru sebelum merancang kegiatan pembelajaran?

Menghitung jumlah siswa

Membuat soal ujian

Menyusun laporan

Menentukan tujuan pembelajaran

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?