TOPIK 3

TOPIK 3

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Refleksi Awal-Pembelajaran Mendalam

Refleksi Awal-Pembelajaran Mendalam

Professional Development

15 Qs

KUIS PEMBELAJARAN DAN ASESMEN

KUIS PEMBELAJARAN DAN ASESMEN

Professional Development

15 Qs

Quiz Asesmen Kumer

Quiz Asesmen Kumer

Professional Development

15 Qs

KKG GUGUS 3

KKG GUGUS 3

Professional Development

10 Qs

Pasca Asesmen

Pasca Asesmen

Professional Development

10 Qs

REFLEKSI KSE, ASESMEN DAN P5

REFLEKSI KSE, ASESMEN DAN P5

Professional Development

10 Qs

IKM TANJUNGSARI 2024

IKM TANJUNGSARI 2024

Professional Development

15 Qs

Kuis Asessmen

Kuis Asessmen

Professional Development

15 Qs

TOPIK 3

TOPIK 3

Assessment

Quiz

Other

Professional Development

Medium

Created by

ALPIN HERMAN SAPUTRA

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang umumnya dipahami sebagai tujuan dari asesmen tradisional?

Memantau perkembangan siswa

Meningkatkan pembelajaran

Menentukan ranking murid

Memberikan umpan balik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana asesmen dipandang dalam paradigma baru?

Sebagai alat penghakiman

Sebagai cara untuk mengisi rapor

Sebagai proses pengumpulan informasi

Sebagai alat untuk menentukan ranking

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa salah satu tujuan utama dari asesmen menurut pandangan baru?

Mengisi rapor

Menentukan ranking

Menghukum murid

Memantau kualitas pembelajaran

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan asesmen yang adil dan proporsional?

Asesmen yang valid dan dapat dipercaya

Asesmen yang dirancang untuk semua murid

Asesmen mengukur nilai

Asesmen yang dilakukan di akhir semester

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pola pikir bertumbuh dalam asesmen adalah...

ekspektasi guru yang positif akan memengaruhi performa peserta didik

Belajar untuk kecepatan mendapatkan hasil

Setiap pendidik sama , memiliki peta jalan belajar yang serupa

Belajar bukan dari kesalahan peserta didik

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Assesment Of Learning merupakan sebutan lain untuk jenis asesmen ….

formatif

sumatif

diagnostik

berkelanjutan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Fungsi asemen formatif bagi murid;

1. Untuk mengevaluasi pembelajaran sendiri,

2. Membangun pengetahuan,

3. Membandingkan murid satu dengan yang lain

4. Mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, meningkatkan

kemampuan, dan aspek yang perlu dikembangkan.

1 saja

1,2, dan 3

1,2, dan 4

4 saja

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?