Materi P5

Apa tujuan utama dari Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5)?

• Meningkatkan nilai akademik siswa

• Membangun karakter siswa sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

• Mengurangi tingkat absensi siswa

• Menambah jumlah pelajaran di sekolah

Salah satu nilai yang ingin dibangun melalui P5 adalah “Gotong Royong.” Nilai ini berarti siswa diharapkan untuk…

• Bekerja sama dan membantu satu sama lain

• Selalu mengandalkan bantuan dari guru

• Menyelesaikan tugas secara mandiri

• Fokus pada hasil akhir daripada proses

Manakah dari berikut ini yang BUKAN merupakan elemen dari Profil Pelajar Pancasila?

• Beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME serta berakhlak mulia

• Berkebhinekaan global

• Kompetitif dan individualis

• Kreatif

Apa peran guru dalam implementasi P5 di sekolah?

• Menguji siswa dengan ujian tertulis

• Memandu dan mendampingi siswa dalam kegiatan proyek berbasis nilai P5

• Memberikan PR tambahan agar siswa terbiasa belajar

• Mengurangi waktu kegiatan di luar kelas

Dalam konteks P5, nilai “Mandiri” berarti siswa harus…

• Dapat menyelesaikan semua tugas tanpa bantuan orang lain

• Berani bertindak dan bertanggung jawab atas keputusan sendiri

• Menghindari kerja kelompok dalam setiap proyek

• Selalu meminta petunjuk guru sebelum mulai mengerjakan

Proyek yang mengajak siswa untuk melakukan kegiatan kebersihan lingkungan sekolah termasuk dalam upaya pengembangan nilai…

• Mandiri

• Gotong Royong

• Kreatif

• Bernalar Kritis

Salah satu contoh kegiatan yang mendukung nilai “Kreatif” dalam P5 adalah…

• Siswa bekerja sama membersihkan taman sekolah

• Siswa membuat karya seni dari bahan daur ulang

• Siswa belajar tentang Pancasila di kelas

• Siswa membaca buku cerita secara mandiri

Profil Pelajar Pancasila bertujuan agar siswa menjadi pribadi yang…

• Mementingkan diri sendiri

• Berfokus pada hasil akademik saja

• Berwawasan kebhinekaan dan berpikiran kritis

• Tidak mengikuti perubahan zaman

Nilai “Bernalar Kritis” dalam Profil Pelajar Pancasila dapat ditingkatkan melalui kegiatan yang melibatkan siswa untuk…

• Mengikuti instruksi tanpa bertanya

• Mengekspresikan pendapat dan berdiskusi tentang suatu topik

• Menghindari diskusi dengan teman

• Membuat laporan tanpa analisis

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sangat menekankan pada pendekatan…

• Kompetitif antara siswa

• Proyek berbasis pengalaman dan kolaborasi

• Pembelajaran hafalan

• Ujian formal berkala