KEMAHIRAN KOMUNIKASI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

Berikan definisi komunikasi

Huraikan dengan contoh TIGA matlamat komunikasi dalam konteks Pendidikan Awal Kanak-Kanak

Apakah maksud peneguhan dalam teori komunikasi Skinner?

Bagaimana peneguhan (Skinner) digunakan untuk memperbaiki perilaku dalam pendidikan awal kanak-kanak?

Bagaimanakah prinsip stimulus-respons (S-R) dalam teori Skinner diterapkan dalam komunikasi antara pendidik dan kanak-kanak di bilik darjah? Berikan satu contoh.

Huraikan dengan ringkas apa yang dimaksudkan dengan Zon Perkembangan Proksimal

Jelaskan TIGA contoh jenis interaksi sosial yang dapat mempercepatkan pembelajaran kanak-kanak.

Pilih pernyataan yang menggambarkan elemen komunikasi jenis Penyampai

• Penyampai perlu memahami mesej yang diterima

• Penyampai perlu menyampaikan mesej secara jelas, sesuai dengan tahap pemahaman kanak-kanak

• Penyampai perlu memilih penerima berdasarkan umur dan keperluan kanak-kanak.

Berikut merupakan jenis saluran dalam penyampaian mesej kecuali

• Percakapan Lisan

• Gambar

• Permainan

• Kuiz