La primera guerra mundial

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12th Grade

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La primera guerra mundial

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Assessment

Quiz

History

12th Grade

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Fortunato Martinez

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6 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 6 pts

Analiza el siguiente  texto y subraya las ideas que tienen que ver con los derechos básicos de los seres humanos

Somos 9 en un agujero nada nos sacará de aquí, pero comimos y debemos ir al baño el primero de nosotros en sentir la necesidad sale, ya lleva 2 días allí a 3 mts de distancia asesinado con los pantalones en los tobillos, defecamos en papel y lo lanzamos hacia arriba  o hacia afuera, cuando se acabe el papel defecamos en las mochilas, la batalla de Verdún continúa, defecamos en nuestras manos, la disentería fluye entre nuestros dedos, defecamos sangre, defecamos donde ya hacemos, nos devora las llamas de la sed y  bebemos nuestra propia orina, si permanecemos en este campo de batalla es porque no nos deja alejarnos Jean Giono 1922 sobreviviente de 1era guerra mundial

a)Que tipo de fuente histórica es……………………B) Define sobre las trincheras?  C) Que papel jugo durante la 1era G.M

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2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 3 pts

La Cruz Roja y la Primera Guerra Mundial […] Con el estallido de la guerra, la organización presentó un crecimiento fenomenal. El número de delegaciones locales saltó de 107 en 1914 a 3 864 en 1918 y sus miembros aumentaron de 17 000 a más de 20 millones de adultos y 11 millones de jóvenes. El público contribuyó con $400 millones en fondos y en material para apoyar a los programas de la Cruz Roja, incluyendo aquellos para las fuerzas armadas americanas y de los aliados y para los refugiados civiles. La Cruz Roja proporcionó personal a los hospitales y compañías de servicio de ambulancia y reclutó 20 000 enfermeras registradas para el servicio militar. Después de la Guerra, la Cruz Roja se enfocó en servir a los veteranos de guerra y en perfeccionar sus programas de entrenamiento en seguridad, prevención de accidentes, cuidado del enfermo en casa y educación nutricional. a¿ Cual es la intención del autor? b¿ Que información ofrece sobre la guerra? C ¿Visión de la guerra?

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3.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 3 pts

El último partido de fútbol Tal como recordaba Bertie Felstead, un soldado inglés fallecido en julio de 2001 a los 106 años, en la Navidad de 1915 se jugó seguramente el último partido amistoso entre ambos contendientes. Según este veterano, al atardecer del día de Nochebuena, Bertie y sus hombres escucharon un villancico que procedía de las líneas alemanas, pero no hubo ningún intento de repetir las muestras de confraternización que se habían dado un año antes. Pero al amanecer del día siguiente, “los alemanes comenzaron a salir desarmados de sus trincheras hacia nosotros y salimos a abrazarles”, aseguró Bertie. Ingleses y alemanes cantaron juntos y se intercambiaron cigarrillos, como si el viento de la guerra hubiera cesado. De repente apareció un balón y se improvisó un partido de fútbol en el que en cada lado había no menos de cincuenta soldados. No sé sabe quién ganó, puesto que, según Bertie, “nadie se encargó de contar los goles”.

A ¿ Cual es la intención del autor ? B ¿Qué información nos ofrece sobre la guerra? C ¿ Cuál es la visión de la guerra que nos ofrece?

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4.

OPEN ENDED QUESTION

10 mins • 4 pts

Consecuencias ambientales de la Primera Guerra Mundial Situado a unos kilómetros de Verdún, el lugar parece un trozo de tundra transportado al este de Francia […] y tiene un sobrenombre muy conocido […]: el lugar de los gases. […] Aquí, después del Armisticio, se transportaron y neutralizaron cientos de miles de obuses sin explotar de los campos de batalla circundantes. Doscientos mil de ellos pertenecían al arsenal químico, del que la Primera Guerra Mundial fue triste laboratorio. La tierra conserva las secuelas de la operación. En 2004, 3 investigadores alemanes y 1 francés emprendieron análisis del terreno, en 2007 se publico el estudio revelo. El suelo rebosa de metales pesados, cobre, plomo, zinc y, sobre todo, arsénico y perclorato de amonio, que se utilizaban como detonadores de los obuses. La concentración de arsénico es entre 1000 y 10 000 veces la del medio natural. El suelo está tan contaminado y es tan ácido que solo consiguen sobrevivir en él tres especies vegetales. […] Al acabar la guerra, los poderes públicos delimitaron una zona roja que abarcaba los principales campos de batalla. El Estado compró los terrenos más afectados, plantó bosques en ellos y no volvió a ocuparse de estos santuarios. Bajo la presión de los habitantes, que desconocían los riesgos, poco a poco se empezó a cultivar o a construir otra vez en las demás zonas. “La amnesia es general al cabo de un siglo”, dice Jacky Bonnemains, responsable de la asociación ecologista Robin des Bois. […] Según él, las armas de la Gran Guerra siguen envenenando a la gente […]. El plomo de la metralla satura algunos terrenos. Otros materiales no degradables como el mercurio seguirán contaminando durante mucho tiempo el medio ambiente. En el otoño de 2012, el agua potable de más de 500 municipios de la región de Nord-Pas-de-Calais fue declarada inapropiada para el consumo […]. Responda a la lectura

a) Determine las consecuencias ambientales de la guerra   b)¿ Aun afecta a la calidad de vida de las personas? ¿Cómo?  C) ¿La contaminación ambiental es un problema actual? ¿Por qué? D) Tras los acuerdos al final de la guerra los aliados consideraron un fracaso moral dejar este arsenal en los campos de batalla? ¿Por qué?

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5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 2 pts

Defina y que características tenían La belle epoque y la paz armada.

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6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 2 pts

¿Explique el papel jugo EE.UU. en la 1era guerra mundial? 

¿ En qué forma se benefició?  

¿Como fue considerada por Alemania?

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