PSICOLOGÍA 13-11-2024

Jean Piaget define el desarrollo cognitivo como un proceso secuencial que incluye etapas como el periodo ___________ (comienza desde el nacimiento hasta los 2 años).

Según David Ausubel, el aprendizaje significativo ocurre cuando la nueva información se integra de manera ___________ con el conocimiento previo del estudiante.

En la teoría de Vygotsky, la ___________ se refiere a la distancia entre lo que un estudiante puede hacer por sí mismo y lo que puede hacer con ayuda de otros.

El aprendizaje activo, según Jerome Bruner, promueve el desarrollo de competencias como la creatividad, el pensamiento crítico y la ___________.

Kolb define el estilo ___________ como aquel que aprende mejor a través de la reflexión y la observación antes de tomar una decisión.

¿Qué proceso describe Piaget cuando el individuo ajusta sus esquemas mentales para adaptarse a nueva información?

• Asimilación

• Acomodación

• Observación

• Reforzamiento

Según la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, ¿qué es esencial para que el aprendizaje sea efectivo?

• La repetición

• La memorización

• La relación con conocimientos previos

• La motivación externa

¿Cuál de las siguientes es una de las etapas del desarrollo cognitivo de Piaget?

• Operaciones formales

• Operaciones de concreto

• Sensorio-lógico

• Sensorial

Según la teoría del aprendizaje por descubrimiento de Bruner, el aprendizaje debe ser un proceso __________.

• Pasivo

• Automático

• Activo

• Repetitivo

En la teoría de Vygotsky, el lenguaje cumple un papel fundamental en el ___________ del conocimiento.

• Refuerzo

• Aprendizaje pasivo

• Desarrollo

• Razonamiento abstracto