Classificação de Triângulos
Authored by DEBORA BIANCATO
Mathematics
6th Grade
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1.
DRAG AND DROP QUESTION
1 min • 1 pt
Isabelly está construindo um modelo de triângulo para seu projeto de matemática. Ela quer que o triângulo seja equilátero, o que significa que é um triângulo com (a) .
Um triângulo com dois lados iguais
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Maick está construindo uma maquete de um parque e precisa incluir um triângulo isósceles em seu projeto. Qual das seguintes opções descreve corretamente o triângulo que ele deve usar?
Um triângulo com todos os lados diferentes.
Um triângulo com todos os ângulos agudos.
Um triângulo com dois lados iguais e um diferente.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Isabela está construindo um jardim triangular e quer saber qual característica do triângulo escaleno. Qual das seguintes opções descreve corretamente o triângulo do jardim de Isabela?
Um triângulo com todos os lados iguais.
Um triângulo com todos os lados diferentes.
Um triângulo com dois lados iguais e um diferente.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Thaynara está ajudando a construir um telhado e precisa identificar o tipo de triângulo formado pelas vigas. Qual das seguintes opções descreve corretamente um triângulo obtuso?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Gabriel está construindo uma rampa para sua bicicleta e quer garantir que a rampa forme um triângulo retângulo. Qual das seguintes opções descreve corretamente um triângulo retângulo?
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