América Latina en la segunda mitad del siglo XIX

"Control directo de las clases pudientes. Forma de gobierno en que se suceden miembros de la oligarquía en el cargo de presidente."

"Dictadura. En esta forma de gobierno un solo hombre gobernaba (dictador) y las élites económicas (oligarquías) fueron sus aliados."

Son formas de gobierno de ...

• ... los caudillos militares.

• ... la república.

• ... los gobiernos oligárquicos.

• ... la democracia.

• - "Orden y progreso internos."

• - "Los oligarcas lograron tener el control y el correcto funcionamiento de la sociedad."

• - "Progreso reflejado en obras públicas."

El enunciado de arriba corresponde a...

• ... las características de los gobiernos del segundo militarismo.

• ... el proyecto oligárquico.

• ... el proyecto de los partidos políticos de masas.

• ... las propuestas del gobierno de Andrés Avelino Cáceres.

El periodo de la historia del Perú llamado "República aristocrática" se da entre los años:

• 1884 a 1899

• 1900 a 1920

• 1884 a 1895

• 1899 a 1919

Fue un movimiento de proyección latinoamericana, los estudiantes del continente formaron sus agrupaciones y federaciones para luchar por mejor educación para todos. El movimiento estudiantil se constituyó en un actor político protagonista de su tiempo.

• La Reforma del 18

• La Reforma del segundo militarismo.

• La modernización del Estado.

• La modernización del sistema educativo por parte de la oligarquía

Marque el enunciado que no es correcto respecto a los cambios en el rol de la mujer en América Latina.

• Cambio en el papel subordinado de las mujeres en la sociedad.

  Los nuevos roles de género incluyen la participación femenina en los espacios públicos; surgen escritoras que defienden los derechos de la mujer en Latinoamérica.

  A fines del siglo XIX, las mujeres ya tienen un espacio en la vida pública, gracias a los cambios de paradigmas de género, al acceso de la educación y la intervención en el mundo laboral.

• Las mujeres fortalecieron sus cualidades de ser calmadas, cariñosas y sensibles. Aumentaron su sentimiento de disfrutar de las labores del hogar con los adelantos tecnológicos de la época.

  Sus hijos se convirtieron en su centro de atención de esa manera se fortalecieron los valores en la sociedad.

• Se ha consolidado la participación de la mujer en la vida pública; se diversificaron sus roles, aunque aún se lucha por la defensa de los derechos que algunos se niegan a respetar.

• Han sido sinónimo de Progreso  en su estatus porque se ha ampliado su participación social, el acceso a la educación e intervención en el mundo laboral, así como el respeto y valoración de las mismas. Con algunas excepciones aún en este siglo.