مبادرة رقمية لدرس : القياس غير المباشر  إعداد الطالبة:مرام رياض

مبادرة رقمية لدرس : القياس غير المباشر إعداد الطالبة:مرام رياض

7th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

رابع

رابع

1st - 10th Grade

10 Qs

طائر القطا 1

طائر القطا 1

7th Grade

4 Qs

تراث السعوديه

تراث السعوديه

KG - Professional Development

10 Qs

الهضاب

الهضاب

7th Grade

10 Qs

مبادرة رقمية لدرس : القياس غير المباشر  إعداد الطالبة:مرام رياض

مبادرة رقمية لدرس : القياس غير المباشر إعداد الطالبة:مرام رياض

Assessment

Quiz

World Languages

7th Grade

Easy

Created by

حسام رياض

Used 2+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

من الشكل المجاور نجد أن طول العلم الأحمر يساوي

٨م

٦م

٢١ م

٣٣م

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

من الشكل السابق نجد أن قيمة ج =............

٦م

٨م

١٠ م

١٢م

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

صح

خطأ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

أطلق طاليس اسم تقدير الظل على

القياس المباشر

القياس غير المباشر

نظرية فيثاغورس

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

الشكل المجاور يمثل تقاطعات أربعة شوارع، أوجد طول الشارع أ.

١١كم

١٢كم

١كم

٣٣كم