Sesión 1. Diseño instruccional para programas a distancia

¿Cuál es el objetivo general del curso?

• Desarrollar competencias para diseñar experiencias de aprendizaje efectivas en entornos educativos a distancia

• Evaluar el rendimiento de los estudiantes en entornos presenciales

• Crear materiales didácticos para clases presenciales

• Fomentar la interacción en aulas físicas

¿Qué porcentaje de la evaluación total corresponde a la materia?

• 60%

• 40%

• 50%

• 30%

¿Qué porcentaje se asignará si un trabajo no se sube a Classroom?

• Se evaluará con un 50%

• Se otorgará un plazo adicional

• Se evaluará con un 0%

• Se considerará como falta automática

¿Qué se requiere para que un alumno pueda presentar un quizizz posteriormente?

• No se necesita justificación

• Entregar un justificante

• Realizarlo en clase

• No se permite presentarlo

¿Cuál es la penalización en un trabajo entregado a destiempo?

• No se penaliza

• Una reducción del 5%

• Se evalúa con un 100%

• Una reducción del 10%

¿Qué tipo de uniforme se debe portar en clase?

• Uniforme deportivo

• Cualquier tipo de ropa

• Playera polo institucional o filipina

• Ropa de calle

¿Qué se debe evitar durante las sesiones presenciales o virtuales?

• Encender la cámara

• Usar el teléfono móvil como distractor

• Participar en discusiones

• Tomar apuntes

¿Qué se debe hacer si se desea consumir alimentos en el aula?

• Llevar comida para compartir

• No se permite consumir nada

• Solicitar permiso para consumirlos

• Consumirlos en el aula