การวิจัยเชิงคุณภาพ

การวิจัยเชิงคุณภาพเน้นการศึกษาในบริบทใด?

• ในห้องทดลอง

• ในสภาพแวดล้อมตามธรรมชาติ

• ในสถานที่จำลอง

• ในห้องเรียน

ข้อใดคือลักษณะสำคัญของการวิจัยเชิงคุณภาพ?

• ใช้สถิติในการวิเคราะห์

• ศึกษาในระยะเวลาสั้น

• มุ่งเน้นการศึกษาภาพรวมและการตีความเชิงลึก

• มักไม่เก็บข้อมูลจากผู้คน

การสัมภาษณ์แบบเชิงลึกใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพเพื่ออะไร?

• ศึกษารายละเอียดที่ผิวเผิน

• วิเคราะห์เชิงสถิติ

• เข้าถึงมุมมองและประสบการณ์ของผู้ให้ข้อมูล

• วิเคราะห์แนวโน้มของข้อมูล

การวิเคราะห์ข้อมูลในงานวิจัยเชิงคุณภาพมักใช้วิธีใด?

• การวิเคราะห์เชิงปริมาณ

• การใช้การทดลอง

• การสร้างข้อสรุปแบบอุปนัย

• การเก็บข้อมูลสถิติ

ข้อใดไม่ใช่วิธีการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพ?

• การสัมภาษณ์

• การทดลอง

• การสังเกต

• การสนทนากลุ่ม

ข้อใดไม่ใช่วิธีการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพ?

• การสัมภาษณ์

• การทดลอง

• การสังเกต

• การสนทนากลุ่ม

การวิจัยเชิงคุณภาพมักมุ่งเน้นการเก็บข้อมูลประเภทใด?

• ข้อมูลเชิงปริมาณ

• ข้อมูลเชิงสถิติ

• ข้อมูลเชิงความรู้สึกนึกคิดและการให้ความหมาย

• ข้อมูลเชิงตัวเลข

การสังเกตแบบมีส่วนร่วมหมายถึงอะไร?

• นักวิจัยไม่ได้มีบทบาทในกลุ่มที่ศึกษา

• นักวิจัยเข้ามีบทบาทในกลุ่มที่ศึกษา

• ใช้เฉพาะในห้องปฏิบัติการ

• เกี่ยวข้องกับการทดลองทางสถิติ

การสนทนากลุ่มเป็นเทคนิคในการเก็บข้อมูลเชิงคุณภาพอย่างไร?

• การสำรวจข้อมูลในวงกว้าง

• การรวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณ

• การอภิปรายจากกลุ่มผู้เชี่ยวชาญหรือกลุ่มที่เลือกเฉพาะเจาะจง

• การเก็บข้อมูลผ่านการทดสอบ

อบข้อมูลเชิงคุณภาพอย่างไร?

• การสำรวจข้อมูลในวงกว้าง

• การรวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณ

• การอภิปรายจากกลุ่มผู้เชี่ยวชาญหรือกลุ่มที่เลือกเฉพาะเจาะจง

• การเก็บข้อมูลผ่านการทดสอบ